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Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE
Autor:
Ricardo Enguix Barber
Publikováno v:
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 12, Iss 1 (2016)
El propósito de esta propuesta didáctica consiste en desarrollar la expresión escrita a través de la composición de microrrelatos de forma colaborativa, haciendo uso de la plataforma de microblogging Twitter, y la autocorrección de los mismos p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b3b4efab2fcb46d4968da2b6990b387d
