SCHOLASTIC CARTOGRAPHY: knowledges and practices in the process of teaching-apprenticeship in the initial years of basic education A cartografia no/do fazer pedagógico: saberes e práticas no espaço escolar

Autor: Ricardo Bahia Rios, Deuzimar da Conceição Souza, Jussara Fraga Portugal, Simone Santos de Oliveira

Publikováno v: Geografia Ensino & Pesquisa, Vol 16, Iss 1, Pp 133-144 (2012)

This text presents a discussion about the Scholastic Cartography and the use of cartographic resources in the process of teaching-apprenticeship of geographic concepts and themes, in the extent of initial years of Basic Education. It is a clipping of

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7c845c2cfc2a42298122acf90ce6bba4

RESGATANDO A ORIGEM DO FEDERALISMO MODERNO: O CASO BRASILEIRO E SEUS REFLEXOS NA GESTÃO MUNICIPAL

Autor: Ricardo Bahia Rios

Publikováno v: Caminhos de Geografia, Vol 15, Iss 52 (2014)

O presente artigo tem como objetivo trazer para agenda do debate geográfico a questão do federalismo moderno, assim como suas implicações na formação do sistema federalista brasileiro, a partir da perspectiva da pactuação política territoria

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O porto de Aratu no contexto industrial baiano: indicadores de desempenho e os operadores portuários

Autor: Ricardo Bahia Rios

Publikováno v: Sociedade & Natureza v.21 n.3 2009
Sociedade & natureza
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Sociedade & Natureza, Volume: 21, Issue: 3, Pages: 341-350, Published: DEC 2009

Os portos constituem-se em importantes equipamentos responsáveis pela interligação de boa parte da produção local com os mais diversos mercados. O porto de Aratu, atualmente responsável por mais de 60% da movimentação de carga no estado da Ba

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e39185cf4ed0d52f09458e8459e852c
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-45132009000300009