Snoezelen and dementia: a case study

Autor: Ribes Castells, Ramona, Cid Rodriguez, Maria José, Llamas, Noelia

Publikováno v: Social Pathology and Prevention. VII(1):61-75

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1007458

Análisis de la relación entre competencias emocionales, autoestima, clima de aula, rendimiento académico y nivel de bienestar en una muestra de escolares de Educación Primaria

Autor: Ros Morente, Agnès, Filella Guiu, Gemma, Pérez Escoda, Núria, Ribes Castells, Ramona

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Son varios los autores que han señalado la importancia de variables relacionadas con la inteligencia emocional, el ambiente escolar y la autoestima del ind

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::730d96dec37b8adc9cc16dc776c3128c
http://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/19355/16270

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Autor: Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís, Valls Gabernet, María Josep, Ribes Castells, Ramona, Marsellés Vidal, María Angels, Jové Monclús, Glòria, Agulló Morera, María Jesús

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Monográfico con el título: la formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas. Resumen basado en el de la publicación Presenta una actividad para la formación del profesorado en centros de Educación Infantil y Primaria. Ésta

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::8c99d40e779e94b2822afec684f26cb2
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1248478507.pdf

ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS EMOCIONALES, AUTOESTIMA, CLIMA DE AULA, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y NIVEL DE BIENESTAR EN EDUCACIÓN PRIMARIA. (Spanish)

Autor: Ros Morente, Agnès, Filella Guiu, Gemma, Ribes Castells, Ramona, Pérez Escoda, Núria

Publikováno v: Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP); abr2017, Vol. 28 Issue 1, p8-18, 11p

Revista de enseñanza universitaria

Autor: Ribes Castells, Ramona, Agulló Morera, M. Jesús, Corduras Rodríguez, Jordi, Jové Monclús, Gloria, Marsellés Vidal, M. A., Valls Gabernet, María Josep

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla

el objetivo de este artículo es presentar la revisión realizado por un grupo de tutores sobre el desarrollo de competencias profesionales durante el período de prácticum en la formación inicial del maestro de educación especial. la revisión co

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c57638588708f9d01184058a5e3774d0
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/55052