Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

La Terminalidad Específica en la educación superior como escucha de la diversidad

Autor: Miranda, Daniele Claudia, Ribeiro, Sonia Maria, Rausch, Rita Buzzi

Publikováno v: Special Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 35, 2022 – Publicação Contínua – Qualis – A2; e8/1-18
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 35, 2022 – Publicação Contínua – Qualis – A2; e8/1-18
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM

This article refers to an excerpt of a master's research developed in the Graduate Program in Education at the University of the Region of Joinville (SC), in the line of research Work and Teacher Education, which aimed to investigate the use of Termi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::578c3cf03bd757f54a3e53a2b99490ef
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/68333

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Addressing the social landscape dimensions: The need for reconciling cross scale assessments for capturing Cultural Ecosystem Services (CES)

Autor: Ribeiro, Sonia Maria Carvalho, Correia, Teresa Pinto, Paracchini, Maria Luisa

Publikováno v: In Land Use Policy May 2016 53:1-2

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.