O programa cultura de paz: um estudo sobre a autorregulação de jovens aprendizes na perspectiva docente

Autor: Ribeiro, Silmara Helena de Oliveira

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_CAMPINAS
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP

Essa pesquisa foi fundamentada na teoria sociocognitiva e estudos sobre cultura de paz. Estudantes que autorregulam sua aprendizagem são aqueles que assumem a responsabilidade pessoal para controlar e dirigir – em termos metacognitivos, motivacion

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