Výsledky vyhledávání - "Rezky Nefianthi"

SOSIALISASI DAN PELATIHAN PEMBUATAN HAND SANITIZER SECARA ALAMI DARI DAUN SIRIH & JERUK NIPIS BAGI MASYARAKAT SEI. AWANG RT. 27 KELURAHAN SURGI MUFTI BANJARMASIN

Autor: Maryam Agustina, Isna Kamilawati, Lagiono Lagiono, Rabiatul Adawiyah, Nana Citrawati Lestari, Rezky Nefianthi

Publikováno v: Bakti Banua : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2:38-63

Penggunaan hand sanitizer menjadi alternatif yang paling mudah untuk dilakukan selama berada di luar rumah untuk menghindari paparan virus covid-19. Hand sanitizer yang efektif membunuh kuman penyakit setidaknya harus mengandung 60% alkohol. Bagi ora

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c85f30d1260e160ec638480f1929544d
https://doi.org/10.35130/bbjm.v2i2.235

Zobrazit plný text záznamu

Berbagi Berbagi / Memberikan Bantuan Dimasa Pandemi Corona Kepada Masyarakat Yang Diperkirakan Terdampak Covid-19 Di Desa Anjir Seberang Pasar 2 Kabupaten Batola

Autor: Arfie Yasrie, Abdul Wahab, Rezky Nefianthi, Mahfuzil Anwar

Publikováno v: JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat). 1:375-383

Salah satu dari Tridarma Perguruan Tinggi yang ketiga yaitu Pengabdian Kepada Masyarakat yang harus dilakukan bagi para Dosen, banyak hal yang dapat dilakukan seperti misalnya penyuluhan-penyuluhan, pelatihan-pelatihan serta bantuan-bantuan soaial se

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ce143c0afabfce1f1daed1bf310ce3b
https://doi.org/10.37339/jurpikat.v1i3.410

Zobrazit plný text záznamu

The effectiveness of lesson plan (RPP) in improving science generic skills through STEAM-based learning on human respiratory system material in junior high school

Autor: Rezky Nefianthi, Rabiatul Adawiyah, Syahbudin Syahbudin

Publikováno v: BIO-INOVED : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan. 4:60

The STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) learning model that links the fields of science, technology, engineering, art, and mathematics, so that students are given a holistic understanding. Collaboration, cooperation and comm

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::886201ee97aa43af42cf0ac42f6886b3
https://doi.org/10.20527/bino.v4i1.11450

Zobrazit plný text záznamu

Students' Science Generic Skills Using KNoS-KGS Model in Biology Learning

Autor: Almira Ulimaz, Rezky Nefianthi

Publikováno v: Proceedings of the 5th SEA-DR (South East Asia Development Research) International Conference 2017 (SEADRIC 2017).

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0d69768b04a947f06df337fe6629dcdb
https://doi.org/10.2991/seadric-17.2017.47

Zobrazit plný text záznamu

Pengembangan perangkat pembelajaran Biologi Model KNOS-KGS pada konsep ekosistem kelas X semester genap

Autor: Rezky Nefianthi

Publikováno v: Lentera: Jurnal Pendidikan. 11

Perangkat pembelajaran merupakan bagian penting dalam proses pembelajaran Biologi, namun banyak perangkat pembelajaran yang digunakan saat ini belum dapat mengukur hasil belajar siswa secara keseluruhan (kognitif, afektif dan psikomotor). Penelitian

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3accb85223f414c6993677099797ee83
https://doi.org/10.33654/jpl.v11i1.429

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání