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Autor:
Reyninger Sopla Tafur, Edward Enrique Rojas de la Puente, José Luis Farro Quesquén, Hugo Alex Bazán Durand
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss ESPECIAL 9, Pp 59-70 (2024)
La estrategia didáctica basada en el método científico es fundamental para promover el desarrollo de habilidades de indagación y experimentación en los estudiantes. Esta investigación descriptiva tiene como objetivo determinar el nivel de mejor
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https://doaj.org/article/a7f74c3c4a9a44b6bf873d8a4ec26708