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pro vyhledávání: '"Reyna Lizeth Vázquez Gutiérrez"'
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Derecho, Iss 50 (2021)
En este trabajo se presenta un análisis sobre las principales características que definen a las empresas de composición familiar, las dificultades a las que se enfrentan al gestionar los conflictos internos con la necesidad de que las relaciones e
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https://doaj.org/article/cc580970f5d9412db8059e739f2e28d5
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Revista de la Facultad de Derecho, Iss 50 (2021)
En este trabajo se presenta un análisis sobre las principales características que definen a las empresas de composición familiar, las dificultades a las que se enfrentan al gestionar los conflictos internos con la necesidad de que las relaciones e
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Justicia. 23:405-455
En la búsqueda de paz, comenzando con el individuo y posteriormente reflejándose en la sociedad, la familia juega un rol fundamental. Al ser considerada como la primera institución socializadora y formadora del individuo, la influencia de lo apren
Publikováno v:
Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México. 8:62
El concepto de la empatía y su relación con las profesiones en las que se brinda un servicio a un usuario en crisis ha sido ampliamente estudiado. A este respecto la criminología, es una de ellas, puesto que trabaja con personas que han estado
Publikováno v:
Education Policy Analysis Archives. 26:79
El presente documento realiza un análisis comparativo de dos reformas educativas en México, la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB) de 2011 y el modelo educativo 2016, que entrará en vigor en 2018. El objetivo es analizar las similitudes
Publikováno v:
Comunitania. Revista Internacional de Trabajo Social y Ciencias Sociales. :113
We highlight the advantages of mediation in schools as a strategy and tool that benefits school life in basic education, bringing our students to peaceful forms of conflict resolution and social skills that will facilitate their inclusion in the work
Publikováno v:
Education Policy Analysis Archives, Vol 26, Iss 0 (2018)
This document makes a comparative study of two educational reforms in México, the basic education (RIEB) of 2011 and the educational model 2016, which will become active in 2018, when its new plan and curriculum will implement. The objective is to a
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