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pro vyhledávání: '"Reverberação"'
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 46 (2024)
A percepção do som não depende apenas da fonte sonora, há muitas interações das ondas acústicas com o ambiente, de forma que, no caso de instrumentos musicais, a sala funciona como um prolongamento do instrumento. Fatores como geometria, mater
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https://doaj.org/article/b34caec87f1442d0ae635136c9502c58
Publikováno v:
Políticas Culturais em Revista, Vol 16, Iss 1, Pp 56-82 (2023)
Este artigo tem o objetivo de analisar as práticas de políticas culturais para formação no campo da cultura alimentar. Com a compreensão da complexidade de observar e analisar os impactos culturais advindos dessa repercussão, propomos indicador
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https://doaj.org/article/3cd8db45d5e34e24b6fa31d8452d3438
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 29 (2024)
RESUMO Objetivo Avaliar a contribuição da tecnologia de escuta assistida em usuários de implante coclear (IC) em situações de reverberação e ruído. Métodos Estudo transversal prospectivo aprovado pelo Comitê de Ética Institucional (CAAE 8
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https://doaj.org/article/319ff3a4097340ceace2702349165cd8
Akademický článek
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Autor:
Paola Angelica Samuel, Maria Valéria Schmidt Goffi-Gomez, Ana Cristina Hoshino, Smita Agrawal, Carina Rodriguez, Robinson Koji Tsuji, Ricardo Ferreira Bento
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 25 (2020)
RESUMO Objetivo identificar a contribuição do microfone omnidirecional (T-Mic) e microfone direcional adaptativo (UltraZoom) do processador de som Naída CIQ70 para o reconhecimento da fala no ruído e em ambiente reverberante. Identificar a contri
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https://doaj.org/article/4aa90a92cbbb45288259667438efa75a
Publikováno v:
Revista Tecnologia, Vol 30, Iss 2 (2019)
A qualidade acústica de uma sala de aula, representada pelo Tempo de Reverberação (TR), é relevante no processo de aprendizagem, sobretudo para crianças na fase de alfabetização. Este estudo avaliou a qualidade acústica das salas de aula das
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https://doaj.org/article/29cfaf80d2d8437bbd8afff79e531ec5
Publikováno v:
Revista Tecnologia, Vol 30, Iss 2 (2019)
The classroom acoustical quality, represented by the Reverberation Time (RT), is important to the learning process, mainly to the preschool children. This study has evaluated the acoustical quality of the classrooms of the schools of the basic educat
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https://doaj.org/article/548a98b988ca46df9e2b687a22835694
Publikováno v:
Urdimento; Vol. 1 Núm. 43 (2022): Corpo e(n)cena e (des)educação | As artes da cena dos e com os povos indigenas; 1-25
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 1 n. 43 (2022): Corpo e(n)cena e (des)educação | As artes da cena dos e com os povos indigenas; 1-25
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 1 No. 43 (2022): Corpo e(n)cena e (des)educação | As artes da cena dos e com os povos indigenas; 1-25
Urdimento
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
instacron:UDESC
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 1 n. 43 (2022): Corpo e(n)cena e (des)educação | As artes da cena dos e com os povos indigenas; 1-25
Urdimento-Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 1 No. 43 (2022): Corpo e(n)cena e (des)educação | As artes da cena dos e com os povos indigenas; 1-25
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Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
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Deploying a writing that gives an account of a knowing and of an analysis about the event and its consequences on the ontological plane and therefore on the artistic level, makes it necessary to work on some concepts, in order to appropriate actions
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::87fd33098a087fa3e9b5484db6e13d24
https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/21501
https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/21501
A realidade virtual (RV) é uma área de crescente importância, com uma gama de aplicações também ela crescente. Nos últimos anos têm surgido várias empresas que disponibilizam ambientes cada vez mais complexos, imersivos e com dispositivos de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::63485db6bae4c1cdba70b2075068090c
Tese de mestrado integrado. Engenharia Civil (Construções Civis). Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2012
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http://hdl.handle.net/10216/72589