Výsledky vyhledávání - "Retraso escolar"

Akademický článek

Challenges and constraints of the education in Latin America. A comparative analysis

Publikováno v: Foro de Educación, Vol 17, Iss 27, Pp 229-251 (2019)

At the height of the Education 2030 agenda, and under the fourth objective of the post 2015 Sustainable Development Goals, an analysis and a current balance of the problems that affect the educational systems of the Latin American region are necessar

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3fc0a7ee89b44e5e88b325bbcabc6426

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Akademický článek

Prevalence of school detention and associated sociocultural factors.

Autor: Gabriela Amaya López, Claudia Irene Romero Oronoz, María Catalina Pírez García

Publikováno v: Anales de la Facultad de Medicina, Vol 1, Iss 2, Pp 69-73 (2014)

El término dificultad de aprendizaje alude a factores intrínsecos y extrínsecos del individuo, que pueden intervenir negativamente en el aprendizaje escolar. El análisis de las causas de fracaso escolar desde la perspectiva de salud puede contrib

Externí odkaz: https://doaj.org/article/eeab9c22395140efadb098debe88b873

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Defasagem pedagógica pós-pandemia dos alunos quilombolas da Comunidade de Monte Alegre-ES

Autor: Gonçalo, Camilla Viana de Souza, Barbosa , Alex do Carmo, Santos, Renata Rocha da Silva dos, Batista, Renan da Silva

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 3; e57711326929
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 3; e57711326929
Research, Society and Development; v. 11 n. 3; e57711326929
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

The COVID-19 pandemic has significantly interfered with the educational structure worldwide. Several educational institutions needed to change pedagogical practices in order to meet social distancing standards. In this sense, information and communic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cbb827aa5d31c452f15b9877fb859912
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/26929

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Akademický článek

Prevalencia de retraso escolar y factores socioculturales asociados.

Autor: Gabriela Amaya López, Claudia Irene Romero Oronoz, María Catalina Pírez García

Publikováno v: Anales de la Facultad de Medicina, Vol 1, Iss 2 (2014)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0f361836d2974058bdae7e0a3ea3aa86

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Psicomotricidad y rendimiento cognitivo de nacidos prematuros en los tres primeros años de la escolaridad obligatoria

Autor: Moreno Rodríguez, Concepción

Publikováno v: RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)

Máster Universitario en Psicología General Sanitaria Por la Ull This study was aimed to study psychomotor and cognitive skills between fullterm, moderate and late preterm infants and very extreme preterm at the first three years of compulsory schoo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::df26760a82d0c1faa6a9ce37781c7356
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/7312

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Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: a socio-cultural approach

Autor: Londoño Paredes, Diego Enrique

Publikováno v: Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría v.37 n.132 2017
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
instname
Repositorio EdocUR-U. Rosario
Universidad del Rosario
instacron:Universidad del Rosario

Resumen: El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se ha convertido en uno de los trastornos mentales más diagnosticados en el mundo. Este artículo trata de tomar en consideración elementos que la mayoría de los estudios co

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::818b7debbc4f7076ba1ac72263f72a95
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211-57352017000200477

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Prevalencia de retraso escolar y factores socioculturales asociados

Autor: Amaya López, Gabriela, Romero Oronoz, Claudia Irene, Pírez García, María Catalina

Publikováno v: Anales de la Facultad de Medicina, Vol 1, Iss 2 (2014)
COLIBRI
Universidad de la República
instacron:Universidad de la República

Gabriela Amaya López: Clínica Pediátrica A, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay.-- Claudia Irene Romero Oronoz: Clínica Pediátrica A, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay.-- María Catalina Pírez G

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c655f75211f807d93eefdf9e86108dc5
http://anfamed.edu.uy/index.php/rev/article/view/66

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Dissertation/ Thesis

El efecto vecindario sobre el atraso escolar en el ámbito rural del Perú

Autor: Guerrero Trinidad, Natalia Pía

Publikováno v: Repositorio de la Universidad del Pacífico - UPUniversidad del Pacífico.

Los modelos de interacción social han sido empleados con la finalidad de analizar la relación entre los pares, vecinos y entorno más cercano en temas como salud, seguridad ciudadana, elecciones, educación, entre otros. En el ámbito de educación

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11354/1485

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UNIVERSAL CHILD ALLOWANCE AND SCHOOL DELAY OF CHILDREN IN ARGENTINA

Autor: D'ELIA, VANESA VALERIA, NAVARRO, ANA INES

Publikováno v: Revista de análisis económico, Volume: 28, Issue: 2, Pages: 63-90, Published: OCT 2013

This paper empirically explores the effect of the Universal Child Allowance -a conditional Cash Transfer Program recently launched in Argentina- on backwardness in school. Specifically, we evaluate whether children enrolled in the program closed thei

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::a297ce92ce8a9bf798f199a51d6e9b5d
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-88702013000200003&lng=en&tlng=en

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