Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Resimli çocuk kitabı"'
Autor:
Gökçen Merve Öztürk, Nihan Feyman Gök
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 35, Iss 2, Pp 403-419 (2021)
Cinsel eğitim, bireyin bütüncül gelişimini etkileyen ve olumlu değer yargıları geliştirmesini sağlayan bir eğitimdir. Ailelerin ve eğitimcilerin cinsel eğitim hakkında yeterli bilgilerinin olmaması çocukların cinsel eğitimden mahrum
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7221e67703b4e1b8c86a03f8ce5118d
Publikováno v:
Volume: 51, Issue: 235 2465-2486
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Bu çalışmanın amacı, resimli çocuk kitaplarında yer verilen “oyun ve oyuncak” kavramlarını resim ve/veya metin içerisinde incelemektir. Araştırmanın veri setini, Gaziantep Büyükşehir Belediyesi Güvenevler Çocuk Kütüphanesi’n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::61965a22e7cea9a214c9a44138c59d07
https://doi.org/10.37669/milliegitim.887405
https://doi.org/10.37669/milliegitim.887405
Autor:
Şahin, Dilan, Özaydınlı, Belgin
Bu araştırmanın amacı Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından 3-6 yaş arası çocuklar için yayınlanmış 41 adet resimli çocuk kitabının toplumsal cinsiyet açısından incelenmesidir. Nitel araştırma y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::473b1383ef31fd1920bf33ca9084d40c
http://hdl.handle.net/11452/32925
http://hdl.handle.net/11452/32925
Autor:
Akman, Bedia
Grafik tasarım, bir iletişim dili oluşturma noktasında çeşitli alanlara hizmet edebilmektedir. Bu anlamda grafik tasarımın gerek iletişim noktasında gerek estetik bir kaygı sebebiyle bir takım teknikleri içinde barındırdığı söylene
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4883::2ff04ea535f95732f8248d001b163c81
https://hdl.handle.net/20.500.12395/48486
https://hdl.handle.net/20.500.12395/48486
Autor:
Nihan Feyman Gök, Gökçen Merve Öztürk
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 35, Iss 2, Pp 403-419 (2021)
Sexuality education is on which contributes to the holistic development of children and enables them to develop positive value judgments. Often, parents and educators may not have sufficient knowledge about sexuality education, resulting in children
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::289496cf4e0378de5b3ae3ab6d24549c
http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/293
http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/293
Autor:
ÖZTÜRK, Ümmügülsüm, BULDUR, Aycan
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 6 14-27
e-International Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-International Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Bu çalışmada çocuk kütüphanelerinde yer alan 4-6 yaş resimli çocuk kitaplarının içerdikleri değerler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Resimli çocuk kitaplarının incelenmesinde nitel araştırma yöntemlerinden, doküman ince
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::35833e714486ce83861b8398d1ca38f1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/e-ijer/issue/74224/1146157
https://dergipark.org.tr/tr/pub/e-ijer/issue/74224/1146157
Autor:
Beşirli Cesur, Zübeyde
Text in Turkish ; Abstract: Turkish and English Includes bibliographical references (leaves 364-384) xxiv, 418 leaves Yazı bulunmadan önce duyguları ve olayları anlatmak için kullanılmış olan resim yazı sonrası metinleri desteklemek için d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3401::7d3d54db689126364812c95b333c0a7e
https://hdl.handle.net/11729/4877
https://hdl.handle.net/11729/4877
Autor:
Mücahit DURMAZ, Fatih Çetin ÇETİNKAYA
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 3 758-777
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
This study aims to examine the effect of interactive reading activities on storytelling skills. A quasi-experimental design with pre-test post-test control group was used in the research. The research was carried out with 49 third-grade students in a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::25ec0be4960b8c562353ea4b8434eee6
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aeusbed/issue/73599/1103773
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aeusbed/issue/73599/1103773
Autor:
Merve Esra ÖZGÜRBÜZ
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 2 57-78
Edebi Eleştiri Dergisi
Edebi Eleştiri Dergisi
Studying fairy tales and their rewriting without addressing gender issues causes studies to be incomplete. The masculine elements in fairy tales provide a wealth of material to be evaluated within the framework of feminist theory. In the narrative st
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f4e947dfbb290a4108353d477109b7f1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eeder/issue/73153/1096554
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eeder/issue/73153/1096554
Autor:
Doğanay Koç, Esra
Araştırmanın amacı; “Çocuk Kitapları ile Bilime Yolculuk Öğretmen Eğitim Programı” nın 60-72 aylık çocuklar ve öğretmenler üzerindeki etkilerinin incelenmesidir. Bu kapsam da araştırmanın 60-72 aylık çocuklar ve öğretmenler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::fdc86326df24d9fd1075e2690ebebccd
https://hdl.handle.net/11424/287336
https://hdl.handle.net/11424/287336