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pro vyhledávání: '"Resenhas"'
Autor:
André Furtado
Publikováno v:
Topoi, Vol 22, Iss 47, Pp 351-370 (2021)
RESUMO Analisar as resenhas propagandísticas e/ou sem identificação de autoria divulgadas à época do surgimento, em 1936, do livro Raízes do Brasil, de Sérgio Buarque de Holanda, é o objetivo do presente artigo. Tais papéis se materializaram
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https://doaj.org/article/f19fdd6d343c47e985263c03ad9bb574
Autor:
Johanna Madrigal Calderón
Publikováno v:
Serviço Social & Saúde, Vol 20, Iss 00 (2021)
Vivir en tiempos convulsionados. Reflexiones sociocríticas para propuestas de intervención social emerge del trabajo del “Núcleo de investigación sobre las profesiones en las sociedades contemporáneas” de la Pontificia Universidad Católica
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https://doaj.org/article/50aa63b0420e48f7b35415c46f1617f7
Autor:
Gildenir Carolino Santos
Publikováno v:
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Vol 18, Pp e020038-e020038 (2020)
Nesta resenha, apresenta-se o livro "A sabedoria do bibliotecário", escrito por Michel Melot, que foi traduzido do francês (La sagesse du bibliothécaire) pelas editoras Ateliê Editorial e Edições SESC. A temática do livro está focada na bibli
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https://doaj.org/article/83c1e9e2a1b5400bb382ac9c7ba0c3b0
Autor:
Verilda Speridião Kluth
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Matemática, Vol 4, Iss 7 (2020)
O objetivo do autor ao escrever este livro é descrever, em detalhes e em suas formas originais, os conceitos que provocaram o surgimento das estruturas em Matemática e o desenvolvimento do estágio inicial da Teoria das Categorias apoiando-se em tr
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https://doaj.org/article/9efab934986440b1a8e51be458c3e6d3
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Matemática, Vol 16, Iss 32 (2020)
As primeiras revistas científicas de indole geral surgiram para dar resposta à necessidade de comunicação e estreitamento de relações entre as diversas comunidades intelectuais científicas da Europa que se formaram a partir do Século XVI. Mui
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https://doaj.org/article/9b63d2c400e7441986013abf7fb4cde5
Publikováno v:
Linha D'Água, Vol 33, Iss 2 (2020)
Considerando o contexto sócio-histórico mais amplo em que temos vivido em relação ao uso do livro didático na Educação Básica da rede pública de ensino, buscamos contribuir para um debate social acerca do processo de escolha dos livros didá
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https://doaj.org/article/8181e28413864278bc74cc40e1ede8f0
Publikováno v:
Revista Brasileira de Psicodrama, Vol 22, Iss 2 (2020)
Finalmente a biblioteca do Psicodrama tem sua lacuna preenchida: um livro sobre psicoterapia psicodramática com crianças, cuja originalidade reside na forma como a autora o embasou teoricamente sem utilizar referenciais teóricos outros, senão a T
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https://doaj.org/article/6ff3457d49584a0fbaffb47fbb8adc24
Autor:
Elizabeth Lacerda Barbosa
Publikováno v:
Revista Brasileira de Psicodrama, Vol 22, Iss 2 (2020)
Luiz Contro é psicólogo e doutor em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), além de professor, terapeuta, didata e supervisor pelo Instituto de Psicodrama e Psicoterapia de Grupo de Campinas (SP). Coordena grupos em insti
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https://doaj.org/article/caf43b16400042c7b1be148e6d67fea7
Publikováno v:
Revista Brasileira de Psicodrama, Vol 22, Iss 1 (2020)
Este é um livro primoroso, com 470 páginas, que deve ser lido por professores e pesquisadores da área das Ciências Humanas, notadamente da Psicologia e da Educação. Expõe, de modo bastante aprofundado e inteligível, os estudos de Edith Stein
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Revista Brasileira de Psicodrama, Vol 22, Iss 1 (2020)
Os organizadores, Adelsa Cunha e Carlos Roberto Silveira, conceberam este livro abrindo importante espaço de reflexão entre diversos psicodramatistas, que colocaram suas ideias em dez capítulos sobre temáticas bastante mobilizadoras: o amor, o se
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