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pro vyhledávání: '"Representações dos Pais"'
Autor:
Galinha, Sónia, Carvalho, Olívia da Conceição, Silva, Maria Helena, Paulo, Estrela, Pascoinho, João
O presente estudo incide na realidade das práticas inclusivas na escola atual, considerando o Decreto-lei Nº 54/2018 de 6 de julho. [...]
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9972::2e6a46475d02b3a41ddf9c84bdfde509
https://hdl.handle.net/11328/4607
https://hdl.handle.net/11328/4607
Autor:
Assis, Mónica, Fuertes, Marina
Publikováno v:
Interacções; Vol. 10 No. 30 (2014): Vinculação, práticas educativas na primeira infância e intervenção precoce
Interacções; Vol. 10 N.º 30 (2014): Vinculação, práticas educativas na primeira infância e intervenção precoce
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; v. 10, n. 30 (2014): Vinculação, práticas educativas na primeira infância e intervenção precoce
Interacções; Vol. 10 N.º 30 (2014): Vinculação, práticas educativas na primeira infância e intervenção precoce
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; v. 10, n. 30 (2014): Vinculação, práticas educativas na primeira infância e intervenção precoce
Tendo em conta o aumento do número de estruturas de apoio à primeira infância, particularmente, a expansão da creche, a investigação tem-se debruçado sobre as questões da qualidade. A generalidade dos estudos centra-se na discriminação das
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::59f6eba19fd5e099cc79668502adae56
https://hdl.handle.net/10400.21/5621
https://hdl.handle.net/10400.21/5621
Autor:
Assis, Mónica, Fuertes, Marina
Em Portugal, o aumento do número creches foi acompanhado pelo aumento da investigação sobre à qualidade da creche. A generalidade dos estudos centra-se na discriminação das dimensões de qualidade e, raramente, sobre a representação dos pais
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2594::b7f4ae735dbf4331d7659be132935298
https://hdl.handle.net/10400.21/4560
https://hdl.handle.net/10400.21/4560
Autor:
Assis, Mónica
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Tendo em conta o aumento do número de estruturas de apoio à primeira infância, particularmente, a expansão da creche, a investigação tem-se debruçado sobre as questões da qualidade. A generalidade dos estudos centra-se na discriminação das
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8de453ae7a6f6e6e05e42fa301a2602a
https://hdl.handle.net/10400.21/5345
https://hdl.handle.net/10400.21/5345
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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instacron:RCAAP
Dissertação apresentada na Escola Superior de Educação de Lisboa, para obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação - Especialidade Intervenção Precoce Sabendo que as experiências precoces, assim como o ambiente de prestação de cu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bc3750e07c21bb33ac6d5a8c27cd2174
https://hdl.handle.net/10400.21/3125
https://hdl.handle.net/10400.21/3125