Výsledky vyhledávání - "República Sudafricana"

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

espanolEste estudio de investigacion cualitativa longitudinal abordo un proyecto de desarrollo profesional de tres anos, Project South Africa, que llevamos a cabo en una escuela primaria rural, Williams Primary School en el Cabo Occidental de Sudafri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d8b110fed1fc17918f52c7f162fc5c68
https://hdl.handle.net/11162/210403

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Espacio, tiempo y educación

Autor: Madeira, Ana Isabel

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en portugués y en inglés Se presenta un informe fruto de dos conferencias que tuvieron lugar, en julio de 1934, en Johannesburgo y Ciudad del Cabo, bajo los auspicios de la B

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d6d508ce4f351da84ffd9f61c6939d63
https://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/132

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Deporte y política durante el franquismo : el papel del Ministerio de Asuntos Exteriores de España siguiendo el movimiento internacional de boicot a Sudáfrica durante los JJ.OO. de México

Autor: Simón Sanjurjo, Juan Antonio

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Se analiza la relación entre deporte y política exterior durante el franquismo. El estudio del seguimiento diplomático que el Ministerio de Asuntos Exter

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ef4a09f8421a1c25fcef6e339b1d6f48
http://www5.uva.es/agora/index.php/agora-n-15-3-2013

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Música y educación : revista internacional de pedagogía musical

Autor: Romero Naranjo, Francisco Javier

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación Descripción detallada de las danzas "Shaman" (Indonesia) y "Gumboots" (Sudáfrica), basadas en la percusión corporal. El autor añade a la explicación teórica y sobre el origen de la dan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::952f2fb1ccebd9d4050818674e31ebc7
http://hdl.handle.net/11162/98590

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Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación

Autor: Fernández-Pacheco Sáez, José Luis

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen en inglés. Capítulo incluido en el monográfico número 6 de la revista 'Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación', titulado 'Comunicación social' Se expone la experiencia que un proyecto de cooperación al desarrollo t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a53d25377e989255e9e87807f2bca3d5
http://hdl.handle.net/11162/29590

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The Ikhaya Sport Programs in the Kayamandi Township

Autor: Whitley, Meredith A.

Publikováno v: Agora para la educación física y el deporte
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

The Ikhaya Sport Programs were designed and implemented in an underserved South African township in partnership with a Non-Governmental Organization (NGO) serving children and youth in that township. These programs were framed by Hellison's Teaching

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1c3e71bf808fbd891d7d78a2e1cb4a0e
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/23730

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Enseñanza del español como lengua extranjera en la Universidad de Pretoria : desafíos actuales y perspectivas futuras

Autor: Lancho Perea, Luis Andrés

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Memoria de máster (Universidad de Jaén-FUNIBER, 2010). Resumen basado en el de la publicación Se estudia la implementación de los cursos de español en la Universidad de Pretoria con el fin de presentar reflexiones críticas que permitan mejorar

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::eccfcd509640655272dc91518fab2d91
http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2011_BV_12/2011_BV_12_2do_semestre/2011_BV_12_13Lancho.pdf?documentId=0901e72b8101ef36

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Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Autor: Kobus MAREE

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 14, Iss 3, Pp 107-129 (2011)

Monográfico con el título: 'Inteligencia emocional y alta habilidad'. Resumen basado en el de la publicación Se recoge información sobre el proyecto Limpopo, iniciado en 2003. Se seleccionó a jóvenes de raza negra con altas capacidades para est

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::baf780192d6cece29153534bb285fd03
http://hdl.handle.net/11162/92153

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Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado

Autor: Luis Crouch, Penny Vinjevold

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
PROFESORADO, Vol 10, Iss 1, p 0 (2006)

Monográfico con el título: 'El desafío de la calidad de la Educación Secundaria : una perspectiva comparada'. Resumen basado en el de la publicación Se investiga el desequilibrio en el sur de África (Sudáfrica especialmente) entre acceso y cal

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e72b5aa9ada4ae482aa1ff9c90dd3a8
http://hdl.handle.net/11162/81242

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In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat

Autor: Penn, Helen

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la revista La mayor parte de modelos pedagógicos que se aplican en la actualida han sido creados en el mundo occidental, donde los niños se mueven por un entorno benigno. Pero el contexto no es igual en los llamados países

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7730c323c754ce9b266881afc3b36fbc
http://hdl.handle.net/11162/33865

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