Zobrazeno 1 - 10
of 44
pro vyhledávání: '"Reno Fernandes"'
Publikováno v:
Jurnal Ketahanan Nasional, Vol 29, Iss 1, Pp 18-36 (2023)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendidikan pemilih intrakurikuler dalam mata pelajaran Sosiologi dalam membentuk ketahanan demokrasi. Ketahanan demokrasi dapat dilihat dari tingkat literasi politik siswa di Sekolah Me
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f5a5c7a0ee542e0992dd31570d9092a
Autor:
Reno Fernandes, Azwar Ananda, Maria Montessori, Firman Firman, Eka Vidya Putra, Hendra Naldi, Erda Fitriani
Publikováno v:
Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education, Vol 8, Iss 1, Pp 59-72 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana adaptasi pembelajaran melalui E-learning yang dilakukan oleh dosen digital immigrant di Universitas Negeri Padang (UNP). Hal ini menarik untuk dikaji, karena pada masa Pendemi Covid-19 telah mengub
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ac10eea878574027aa333573bd075df7
Autor:
Reno Fernandes
Publikováno v:
Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education, Vol 6, Iss 2, Pp 70-80 (2019)
Revolusi industri 4.0 yang didahului dengan perkembangan teknologi informasi yang diyakini membawa generasi baru, yakni mereka yang disebut sebagai generasi Digital Native. Kehadiran generasi baru ini memberikan pengaruh yang signifikan pada semua li
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c600ab208d124e4281195f969e2ac224
Autor:
Delmira Syafrini, Reno Fernandes
Publikováno v:
Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education, Vol 4, Iss 2, Pp 74-82 (2018)
Artikel ini mengkaji tentang dampak dari pergeseran kebijakan kota tambang menjadi kota wisata tambang berbudaya di Kota Sawahlunto Sumatera Barat. Topik ini menarik untuk di bahas karena Sawahlunto adalah kota yang pernah dikenal dunia sebagai kota
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f9f9aa0a22a74d70bd6829aae01b9cad
Autor:
Reno Fernandes
Publikováno v:
Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education, Vol 4, Iss 2, Pp 119-125 (2018)
Artikel ini dibuat diambil dari penelitian respon sekolah terhadap kebijakan pendidikan Inklusif di kota Padang. Lebih dalamnya penelitian ini ingin melihat realitas pihak sekolah merespon instruksi yang diberikan pemerintah kepada sekolah meskipun m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/101b9a35cc954ce48c5b3932763563cf
Autor:
Lisa Molzana, Reno Fernandes
Publikováno v:
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy. 2:87-94
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh implementasi pendidikan anti kekerasan di sekolah. Pendidikan anti kekerasan sebagai proses internalisasi nilai-nilai anti kekerasan pada peserta didik agar memiliki karakter anti kekerasan. Penelitian ini dilakuk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::618267e431de20dd70552254ea19ed20
https://doi.org/10.24036/nara.v2i1.96
https://doi.org/10.24036/nara.v2i1.96
Autor:
Rio Ananda Saputra, Reno Fernandes
Publikováno v:
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy. 2:77-86
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi sekolah mengantisipasi learning loss pasca pandemi Covid 19, hal ini menarik untuk diteliti karena selama masa pandemi telah mengakibatkan learning loss terjadi pada kualitas lulusan siswa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4aab9f8d470ef36b8eb171ae1e6ba516
https://doi.org/10.24036/nara.v2i1.95
https://doi.org/10.24036/nara.v2i1.95
Autor:
Mia Ayumi Chandra, Reno Fernandes
Publikováno v:
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy. 2:34-43
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi guru SMA Negeri 7 Padang dalam meningkatkan motivasi belajar setelah masa pembelajaran daring, hal ini menarik untuk diteliti karena setelah masa pembelajaran daring penurunan motivasi pada
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6cd5bec867a48c310ed4eda963aa8190
https://doi.org/10.24036/nara.v2i1.104
https://doi.org/10.24036/nara.v2i1.104
Autor:
Najihah Azzahra, Reno Fernandes
Publikováno v:
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy. 2:25-33
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi penyelesaian skripsi bagi mahasiswa Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang di masa pandemi Covid-19. Menarik untuk dikaji karena banyak mahasiswa yang mengalami kesulitan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::14155a70b67ad815f60ed357c3a0ccd5
https://doi.org/10.24036/nara.v2i1.105
https://doi.org/10.24036/nara.v2i1.105
Publikováno v:
Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat. 4:480-485
Online learning and blended learning require teachers to prepare all learning materials in digital form that are easily accessible to students. However, student interaction, interest, and interest in the learning process is still low because the teac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3d08e9892270230888d699c208f226c
https://doi.org/10.24036/abdi.v4i2.411
https://doi.org/10.24036/abdi.v4i2.411