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Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 14, Iss 3, Pp 303-330 (2021)
Este artigo trata das singularidades da Educação Popular constituídas desde 1985 entre a Universidade de Brasília e o movimento popular das cidades do Paranoá e Itapoã no Distrito Federal, Brasil. Para compreender essas especificidades, são re
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https://doaj.org/article/c5d37df12a574329ba12b2101a191c62
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 28, Iss 67 (2021)
Este artigo tem como objetivo compreender e discutir algumas das principais concepções de educação e trabalho que permeiam a formação do trabalhador brasileiro, com base na análise da criação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico
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https://doaj.org/article/00b0696f3db641f3af62b5c1d8ff8190
Publikováno v:
Emancipação, Vol 16, Iss 2, Pp 205-218 (2017)
Resumo: Este artigo visa abordar preliminarmente a constituição da linguagem como parte integrante do desenvolvimento da espécie animal e humana. Focamos também o papel do trabalho nessa constituição. Com base nessa perspectiva, apresentamos in
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https://doaj.org/article/454b8d2c13cb48218001d853a57e4ba9
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Vol 23, Iss 2, Pp 220-249 (2015)
This article is a synthetic result of master degree that happened during 2010 and 2012 in Educational College of University of Brasilia - UnB. This research search to do a possible formative itinerary dialoguing three big areas, Adult Education, Prof
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https://doaj.org/article/f5d0f24122814742b0a86fba9643d438
Autor:
Renato Hilário dos Reis
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 20, Iss 1 (2017)
O trabalho se propõe a estabelecer uma relação entre alfabetização de jovens e adultos, concebida enquanto ato cultural (acesso e produção de cultura), ato epistemológico (acesso e produção de saber) e ato político (acesso e exercício de
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https://doaj.org/article/58b1186a45a443ec868f990aebef3799
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 18, Iss 37 (2012)
O artigo analisa a presença e as pegadas de Paulo Freire no Distrito Federal. Por meio de pesquisa histórica e da análise documental, o texto busca os registros e os indícios documentais que evidenciam a atuação e a influência desse educador n
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https://doaj.org/article/923d53031cb94fcab1dbee54782f711a
Autor:
Renato Hilário dos Reis
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 2, Iss 2 (1996)
Resumo
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https://doaj.org/article/dec5d08624f449c7b3219f4ac4a06add
Autor:
Renato Hilário dos Reis
Publikováno v:
Cadernos Cedes, Vol 35, Iss spe, Pp 435-444
Resumo: Neste texto, a alfabetização de jovens e adultos é concebida, fundamentalmente, como processo de significação, inerente à participação do sujeito na vida da sociedade. Tal processo desencadeia-se da produção de linguagem oral e escr
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https://doaj.org/article/8b5191ed34b9415ab6d1ec7bc18362b8
Publikováno v:
Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa. :131-145
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::22905b06490ef2b0d0ce925796793107
https://doi.org/10.36732/editoranovapaideia.2021.229
https://doi.org/10.36732/editoranovapaideia.2021.229
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 6:77933-77941
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ee559f5894048f3b807c2e5a981a2546
https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-282
https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-282