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Publikováno v:
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, Vol 18, Iss Sonderheft Planspiele (2023)
Auf Basis von Lehrveranstaltungsevaluierungen betrachtet dieser Beitrag die Planspielmethode aus einer Bildungsmanagement-Perspektive (Meso-Ebene). Anhand von qualitativen und quantitativen Daten zu 70 Durchführungen eines betriebswirtschaftlichen P
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https://doaj.org/article/609de66646ec463496408481349cc44d
Publikováno v:
ICT for Health, Accessibility and Wellbeing ISBN: 9783031295478
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::976f89e2c704e9ec35771fc24e9bf927
https://doi.org/10.1007/978-3-031-29548-5_5
https://doi.org/10.1007/978-3-031-29548-5_5
Publikováno v:
EDULEARN Proceedings.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a9bd738d1bfe90748a7f79d7773af3c4
https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.1134
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Publikováno v:
EDULEARN Proceedings.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0eca3106ed6e8aad3c4b0c87ba794dd9
https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.0073
https://doi.org/10.21125/edulearn.2021.0073