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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 17, Iss 3 (2022)
O presente estudo apresenta os resultados de uma pesquisa-ação realizada com professores do ensino privado e público, atuantes do Ensino Infantil ao Médio. A formação continuada semipresencial intitulada “Design Educacional e/para Aprendizage
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https://doaj.org/article/f03e6f37da324216a3f8c2ebd40e2e6c
Publikováno v:
Trabalhos em Linguística Aplicada, Volume: 62, Issue: 1, Pages: 121-139, Published: 01 MAY 2023
RESUMO O presente artigo apresenta a interface inicial do repositório Tradução e Corpora On-line para Formação de Competências Profissionais (TRADCorpus), que visa fornecer corpora abertos multilíngues, paralelos e comparáveis como recurso pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a003018fa1c02b160f2259a4a874f8a0
https://doi.org/10.1590/010318138666006v6212023
https://doi.org/10.1590/010318138666006v6212023
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 7:16226-16246
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::51ba7e3bcae70b8de959a970e68ec64d
https://doi.org/10.34117/bjdv7n2-308
https://doi.org/10.34117/bjdv7n2-308
Publikováno v:
redit - Revista Electrónica de Didáctica de la Traducción y la Interpretación. :31-51
Este trabajo utiliza subvenciones del corpus de la obra The Chronicles of Narnia (inglés ↔ portugués ↔ español) parala enseñanza de traducción, por medio de la indexación de los datos en un juego digital. Disponemos de la Fraseodidácticay
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https://doi.org/10.24310/redit.2019.v0i13.10361
https://doi.org/10.24310/redit.2019.v0i13.10361
Autor:
Renata de Oliveira Sbrogio
A cultura digital, advinda da rapida difusao da internet e a facil obtencao de diversas tecnologias de informacao e comunicacao por usuarios de todo o mundo, possibilita uma nova realidade de acesso, producao e distribuicao de informacoes, significan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ad89cccd4439e9669554af905e23810b
https://doi.org/10.18366/rosb.2107.2020
https://doi.org/10.18366/rosb.2107.2020
Autor:
Renata de Oliveira Sbrogio
O livro Letramento Digital é Massa! tem o intuito de compartilhar os estudos que resultaram da pesquisa de mestrado Letramento Digital em Massa com Objetos de Aprendizagem. Essa pesquisa trouxe o desafio de entender as transformações que vivemos n
A PRÁTICA DO JORNAL ESCOLAR NO ENSINO SUPERIOR PARA O LETRAMENTO INFORMACIONAL DE FUTUROS EDUCADORES
Publikováno v:
Qualidade e políticas públicas na educação 6
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https://doi.org/10.22533/at.ed.1311819123
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Publikováno v:
Qualidade e políticas públicas na educação 8
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https://doi.org/10.22533/at.ed.0561819123
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