Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Renata Reis Pereira"'
Autor:
Luciana Moro, Eduardo Fleury Mortimer, Ana Luiza Quadros, Francisco Ângelo Coutinho, Penha Souza Silva, Renata Reis Pereira, Vanessa Chiereci dos Santos
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 15, Iss 1, Pp 009-032 (2015)
Nas últimas décadas, a pesquisa em educação no Brasil tem procurado compreender também o que acontece no Ensino Superior. Porém, as aulas do Ensino Superior não têm sido objeto de análise sistemática. Neste trabalho dirigiu-se o olhar para
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9452aba9441a41a9a962f04adc17d2d1
Autor:
Eduardo F. Mortimer, Ana Luiza de Quadros, Ana Carolina Araújo da Silva, Eliane Ferreira de Sa, Luciana Moro, Penha Souza Silva, Reane Fonseca Martins, Renata Reis Pereira
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 16, Iss 3, Pp 121-145 (2014)
The interest on investigating the contribution of language to the making of meaning in classroom has increased lately. The present paper aims to investigate how two professors mobilize different- semiotic modes and promote interactions among the mode
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6659024f0aa8494da373ad840c592bac
Autor:
Renata Reis Pereira
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
In the present study we evaluate catchments being used simultaneously with other semiotic modes during the meaning sharing in organic chemistry classes of higher education. Our aim was to understand the use of catchments in this context and the impor
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9VFHVY
Autor:
Eduardo F.Mortimer, Ana Luiza de Quadros, Ana Carolina Araújo da Silva, Eliane Ferreira de Sá, Luciana Moro, Penha Souza Silva, Reane Fonseca Martins, Renata Reis Pereira
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 16, Iss 3, Pp 121-146
Nos últimos anos tem crescido o interesse em investigar a contribuição da linguagem na construção de significados em sala de aula. Neste trabalho investigamos como duas professoras do Ensino Superior mobilizam diferentes modos semióticos e prom
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d0e72a4a50d44539f7f9c7249e6ac26
Autor:
Renata Reis Pereira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Nesta tese, buscamos remodelar o perfil conceitual de molécula baseado no perfil pré-estabelecido por Mortimer e Amaral (2014). Realizamos a coleta de dados empíricos em cursos de graduação em Química seguindo as bases metodológicas do program
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b80673a9aa1b5f647d4656092b690ca1
Publikováno v:
Video-based Research in Education ISBN: 9781315109213
Video-based Research in Education
Video-based Research in Education
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a865ff9ca6803a8640165e527cd2f9bb
https://doi.org/10.4324/9781315109213-13
https://doi.org/10.4324/9781315109213-13
Autor:
Luciana Moro, Reane Fonseca Martins, Ana Carolina Araújo da Silva, Eduardo Fleury Mortimer, Renata Reis Pereira, Ana Luiza de Quadros, Penha Souza Silva, Eliane Ferreira de Sá
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 16, Iss 3, Pp 121-146
0 0 1 131 729 ufmg 13 3 857 14.0 Normal 0 false false false PT-BR JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7b11f368440fe9856b1ed4e2144f80f4
https://doi.org/10.1590/1983-21172014160306
https://doi.org/10.1590/1983-21172014160306
Publikováno v:
Química Nova na Escola. 37
Neste trabalho analisamos o uso dos gestos recorrentes em conjunto com outros modos semioticos durante o compartilhamento de significados em aulas de Quimica Orgânica do ensino Superior. Estudamos os gestos recorrentes a fim de entender o seu uso na
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::61ecd3c97e0e91eecf51a88a530b8378
https://doi.org/10.5935/0104-8899.20150018
https://doi.org/10.5935/0104-8899.20150018