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pro vyhledávání: '"Renata Miranda de Araújo"'
Autor:
Leoni Maria Padilha Henning, Renata Miranda de Araújo, Elaine de Souza Ferreira, Gustavo Kosienczuk Gomes, Camila Cristina Ludovico de Souza
Publikováno v:
Educação em Análise, Vol 9, Iss 1 (2024)
Tematizando o trabalho de pesquisa em filosofia da educação, focamos na figura de Paulo Freire enredando-o na rica problemática de seu personagem, tentando capturar o que dele podemos indicar como traços emblemáticos, retirando do estudo liçõe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/138ed40569534fb984be3de31a07dc2b
Autor:
Renata Miranda de Araújo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UELUniversidade Estadual de LondrinaUEL.
A proposta desta dissertação é apresentar argumentos para a defesa da liberdade como princípio educativo, tendo o professor como sujeito essencial para o exercício de um processo educativo que utilize instrumentos para esta finalidade. É, em no
Autor:
Juliana Evaristo Sousa, Jéssica Duarte Martins, Renata Miranda de Araújo Laet Lopes, Raiana Soares de Sousa Silva, Kelson Nonato Gomes Da Silva, Michelle Vicente Torres
Publikováno v:
Saúde em Redes. 6:25-38
A presença do acompanhante durante o parto ainda enfrenta resistência, pois é vista de forma negativa por muitos profissionais de saúde. Assim, objetivou-se avaliar a percepção desses profissionais sobre a participação do acompanhante no part
Autor:
Renata Miranda de Araújo
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
A proposta desta dissertação é apresentar argumentos para a defesa da liberdade como princípio educativo, tendo o professor como sujeito essencial para o exercício de um processo educativo que utilize instrumentos para esta finalidade. É, em no
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e4c043e34a01a0d8dd9256f348b454d9
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000201254
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000201254