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Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 9, Iss 1, Pp 107-120 (2020)
Este artigo aborda a tutoria online no ensino superior na modalidade a distância como prática docente mediada pelas tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). Apoia-se na pesquisa documental para apresentar uma síntese de marcos
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https://doaj.org/article/a29ed00e19554303b797f8b5d393ef14
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Pp 49-69 (2016)
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https://doaj.org/article/99a8b87ff36140cbaaa5a0118d71c1c4
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 35
RESUMO: Este estudo trata de como vem ocorrendo, para professores com experiência na docência universitária presencial, a aprendizagem da prática docente na sala de aula online em um programa de EAD de uma instituição de ensino superior. Seu ob
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24157ac996fe4b66bc0c860c09bc8625
Autor:
Carlos Roberto Souza Carmo, Renata De Oliveira Souza Carmo, Fabio Caixeta Nunes, Fernando De Lima Caneppele
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::04a8e12be5554db953764e3c91964d49
Publikováno v:
Ensino em Re-Vista. 23:49-69
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::da132434b2e5ef1db40c1c4999e1eb79
https://doi.org/10.14393/er-v23n1a2016-3
https://doi.org/10.14393/er-v23n1a2016-3
Publikováno v:
Conhecimento & Diversidade. 12:24
A presente pesquisa teve por objetivo discutir as diferenças entre o ensino remoto emergencial (ERE) e a modalidade de educação a distância (EAD), analisando as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) enquanto possível causa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf52252b8d55dedcfb5fe082bc3ee4d6
https://doi.org/10.18316/rcd.v12i28.7152
https://doi.org/10.18316/rcd.v12i28.7152
Autor:
Eliana Rossetti Sardinha, Luciana Góis Barbosa, Associação Brasileira De Educação A Distância, Renata de Oliveira Souza Carmo
Publikováno v:
Apresentações Trabalhos Científicos.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::56bde9c9407a1fc7956bb9ad60c92de8
https://doi.org/10.17143/ciaed/xxivciaed.2018.8406
https://doi.org/10.17143/ciaed/xxivciaed.2018.8406
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
Esta dissertação trata de como vem ocorrendo, para professores com experiência na docência universitária presencial, a aprendizagem da prática docente na sala de aula online em um programa de EAD de uma instituição de ensino superior. Objetiv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::74f71772a5deb27f6375109793e33e4f
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2018.520
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2018.520
Publikováno v:
Revista Triângulo. 4
Ao firmar-se como modalidade de ensino-aprendizagem adequada aos anseios de uma sociedade que precisa qualificar-se, a Educação a Distância no Ensino Superior, doravante denominada de EAD, renova a concepção do que é o espaço escolar e do que
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::85d3ae2b2a6c3f5607cd67615584ea34
https://doi.org/10.18554/rt.v4i1.187
https://doi.org/10.18554/rt.v4i1.187
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 35
Educação em Revista, Volume: 35, Article number: e210399, Published: 01 AUG 2019
Educação em Revista, Volume: 35, Article number: e210399, Published: 01 AUG 2019
RESUMO: Este estudo trata de como vem ocorrendo, para professores com experiência na docência universitária presencial, a aprendizagem da prática docente na sala de aula online em um programa de EAD de uma instituição de ensino superior. Seu ob
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::878b3ec0edfca6b0a55afe784b9ab113
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982019000100420&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982019000100420&lng=en&tlng=en