Personal Well-Being and Family Interactions of Working Couples With Preschool Children: A Correlational Study

Autor: Danila Secolim Coser, Claudia Maria Simoes Martinez, Renata Christian de Oliveira Pamplin

Publikováno v: Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 23, Iss 56, Pp 339-348 (2013)

This study’s objective was to verify potential relationships among personal well-being, parental practices, and interactions between parents and preschool children reported by working fathers and mothers ( n = 120, 60 couples) from a city in the in

Externí odkaz: https://doaj.org/article/196daf834f53474089accd1341b0b7c3

Comunicação e participação pais-filhos: correlação com habilidades sociais e problemas de comportamento dos filhos

Autor: Fabiana Cia, Renata Christian de Oliveira Pamplin, Zilda Aparecida Pereira Del Prette

Publikováno v: Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 16, Iss 35, Pp 395-406 (2006)

Este estudo teve por objetivos comparar indicadores de envolvimento de pais com filhos e esse envolvimento com o repertório de habilidades sociais e de problemas de comportamento das crianças. Participaram 110 crianças, da 4ª série do Ensino Fun

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7201912bb407421e90a64fdc41f82a0e

IMPACTO DA PANDEMIA NAS ATIVIDADES DO SUBPROJETO PEDAGOGIA DO PIBID – UEMG/POÇOS DE CALDAS

Autor: RENATA CHRISTIAN DE OLIVEIRA PAMPLIN, ERNESTO DE OLIVEIRA CANEDO JÚNIOR, BRUNA GABRIELLE DE FREITAS FRANCISCO, MATHEUS SOUZA DE PAULA

Publikováno v: Formação de Professores ISBN: 9786586901771

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é um programa governamental que concede bolsas a alunos matriculados nos cursos de Licenciatura em instituições de nível superior, públicas e particulares, do Brasil. Pautado

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f0da81e5f72d6f888b84f8ce96fe2828
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.028

PROGRAMA DE APOIO AOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE POÇOS DE CALDAS (PAPIN): AÇÃO DE INSERÇÃO DOCENTE

Autor: Renata Christian de Oliveira Pamplin, Ana Maria Brochado de Mendonça Chaves, Ligia Maria de Mendonça Chaves Incrocci

Publikováno v: Criar Educação.

PROGRAMA DE APOIO AOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE POÇOS DE CALDAS (PAPIN): AÇÃO DE INSERÇÃO DOCENTE

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6895477bc309d3ac78af1d38b2f5fa58
https://doi.org/10.18616/ce.v0i0.2933

O impacto do envolvimento parental no desempenho acadêmico de crianças escolares

Autor: Renata Christian de Oliveira Pamplin, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, Fabiana Cia

Publikováno v: Psicologia em Estudo v.13 n.2 2008
Psicologia em Estudo
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:PUC_RIO
Psicologia em Estudo, Volume: 13, Issue: 2, Pages: 351-360, Published: JUN 2008

O objetivo deste trabalho foi estudar a relação entre o envolvimento dos pais na educação dos filhos e o desempenho acadêmico destes. Participaram deste estudo 110 crianças da 4ªsérie do Ensino Fundamental. As crianças preencheram o question

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aedc413c49abb3ab89cb1827ad692a10
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722008000200018