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Autor:
ERNESTO DE OLIVEIRA CANEDO JÚNIOR, MATHEUS SOUZA DE PAULA, BRUNA GABRIELLE DE FREITAS FRANCISCO, RENATA CHRISTIAN DE OLIVEIRA PAMPLIN
Publikováno v:
Didática e Currículo ISBN: 9786586901788
Os impactos resultantes da pandemia da COVID-19 se estenderam por toda a sociedade, sendo que esta proposta pretende discutir especificamente os direcionados à educação brasileira, com recorte específico para a adoção do Plano de Estudos Tutora
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7445dba60b8d8396eceffd00f01a816b
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt02.010
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt02.010
Autor:
RENATA CHRISTIAN DE OLIVEIRA PAMPLIN, ERNESTO DE OLIVEIRA CANEDO JÚNIOR, BRUNA GABRIELLE DE FREITAS FRANCISCO, MATHEUS SOUZA DE PAULA
Publikováno v:
Formação de Professores ISBN: 9786586901771
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é um programa governamental que concede bolsas a alunos matriculados nos cursos de Licenciatura em instituições de nível superior, públicas e particulares, do Brasil. Pautado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f0da81e5f72d6f888b84f8ce96fe2828
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.028
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.028
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 23, Iss 56, Pp 339-348 (2013)
This study’s objective was to verify potential relationships among personal well-being, parental practices, and interactions between parents and preschool children reported by working fathers and mothers ( n = 120, 60 couples) from a city in the in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/196daf834f53474089accd1341b0b7c3
Publikováno v:
Psicologia em Estudo, Vol 13, Iss 2, Pp 351-360 (2008)
O objetivo deste trabalho foi estudar a relação entre o envolvimento dos pais na educação dos filhos e o desempenho acadêmico destes. Participaram deste estudo 110 crianças da 4ªsérie do Ensino Fundamental. As crianças preencheram o question
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc9e14daf2034b6c8c88940d297b07ab
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 16, Iss 35, Pp 395-406 (2006)
Este estudo teve por objetivos comparar indicadores de envolvimento de pais com filhos e esse envolvimento com o repertório de habilidades sociais e de problemas de comportamento das crianças. Participaram 110 crianças, da 4ª série do Ensino Fun
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7201912bb407421e90a64fdc41f82a0e
Autor:
Renata Christian de Oliveira Pamplin, Ana Maria Brochado de Mendonça Chaves, Ligia Maria de Mendonça Chaves Incrocci
Publikováno v:
Criar Educação.
PROGRAMA DE APOIO AOS PROFESSORES INICIANTES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE POÇOS DE CALDAS (PAPIN): AÇÃO DE INSERÇÃO DOCENTE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6895477bc309d3ac78af1d38b2f5fa58
https://doi.org/10.18616/ce.v0i0.2933
https://doi.org/10.18616/ce.v0i0.2933
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 16, Iss 35, Pp 395-406 (2006)
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 16, Issue: 35, Pages: 395-406, Published: DEC 2006
Paidéia (Ribeirão Preto), Volume: 16, Issue: 35, Pages: 395-406, Published: DEC 2006
Este estudo teve por objetivos comparar indicadores de envolvimento de pais com filhos e esse envolvimento com o repertório de habilidades sociais e de problemas de comportamento das crianças. Participaram 110 crianças, da 4ª série do Ensino Fun
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20198cfa0bca51bc9c00e31c918da849
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2006000300010&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2006000300010&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Psicologia em Estudo v.13 n.2 2008
Psicologia em Estudo
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:PUC_RIO
Psicologia em Estudo, Volume: 13, Issue: 2, Pages: 351-360, Published: JUN 2008
Psicologia em Estudo
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:PUC_RIO
Psicologia em Estudo, Volume: 13, Issue: 2, Pages: 351-360, Published: JUN 2008
O objetivo deste trabalho foi estudar a relação entre o envolvimento dos pais na educação dos filhos e o desempenho acadêmico destes. Participaram deste estudo 110 crianças da 4ªsérie do Ensino Fundamental. As crianças preencheram o question
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aedc413c49abb3ab89cb1827ad692a10
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722008000200018
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722008000200018
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Para inúmeros professores, o início da docência se revela como um momento de descobertas sobre o universo escolar a partir das vivências de novas realidades e inúmeros desafios. Para os professores iniciantes, a inserção na sala de aula e as p