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A CRÍTICA À RIQUEZA EM EURÍPIDES: FORMAÇÃO DISCURSIVA E TRAGÉDIA
Autor: Renata Cardoso de Sousa
Publikováno v: Phoînix. 27:52-66
Objetivo, neste artigo, analisar tanto como Eurípides via a riqueza em suas tragédias quanto como a sua formação discursiva influenciou a sua visão sobre o tema. Para tal, utilizarei a metodologia da Análise do Discurso francesa e a de Históri
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d11be94d60f0ba828440656396d5916
https://doi.org/10.26770/phoinix.v27n1a3
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Os símiles de animais em Homero e sua função paidêutica
Autor: Fábio de Souza Lessa, Renata Cardoso de Sousa
Publikováno v: CALÍOPE: Presença Clássica. 1
Objetivamos neste artigo refletir como as comparações a animais na Ilíada, de Homero, constituem-se em um importante instrumento de estudo da paideia, que assim constrói um ideal heroico e uma referência de alteridade para a Grécia arcaica. Par
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a10957d3b01f6933345651367137f772
https://doi.org/10.17074/cpc.v1i31.7657
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A ETNICIDADE NA SALA DE AULA: O USO DE ADAPTAÇÕES DE CLÁSSICOS DA ANTIGUIDADE
Autor: Renata Cardoso de Sousa
Publikováno v: Revista Hélade. 3:59
Propomos pensar como é possível trabalhar o tema da etnicidade e do etnocentrismo na sala de aula a partir do uso de adaptações de clássicos da Antiguidade. Para tal, primeiramente, é necessário estabelecer alguns critérios para a utilizaçã
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::645a20d48f79d4b3c81f821757304292
https://doi.org/10.22409/rh.v3i3.10985
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