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Autor:
Renata Aparecida de Faria
Publikováno v:
Amazônia, Vol 19, Iss 43, Pp 139-152 (2023)
The theories presented in this text have a semiotic approach, but different focuses: the Theory of Semiotic Representation Records (TRRS), developed by Raymond Duval, presents a cognitive approach in which representation records are inherent to the p
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https://doaj.org/article/224e966697974b94920e0b311edf1d37
Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 16 (2021)
O presente artigo apresenta 3 (três) das atividades componentes de uma pesquisa de mestrado que está fundamentada nos referenciais das Múltiplas Representações e na Teoria dos Registros de Representação Semiótica. Considerando que os objetos
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https://doaj.org/article/321de4cb8a9d4b09961e0fc7345bbf60
Autor:
Renata Aparecida de Faria
Publikováno v:
Revista de Educação Matemática, Vol 18 (2021)
O presente artigo apresenta o recorte de uma investigação a respeito do Labor Comum a partir de uma situação proposta no contexto da Early Álgebra denominada “Quantos telefonemas?”. A pesquisa está fundamentada nos pressupostos teóricos e
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https://doaj.org/article/376e817a905d4463aeedd620165b1b5d
Neste artigo apresentamos uma das atividades componentes de uma pesquisa mais abrangente, que investiga a integração de multimodos e múltiplas representações e a coordenação derepresentações semióticas no ensino de Matemática. A pesquisa e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6dd10981e172944be8c75dce23fdf9f3
http://funes.uniandes.edu.co/30090/
http://funes.uniandes.edu.co/30090/
O livro Integração de Múltiplas Representações em atividades de Função do 1° Grau destaca a importância e as vantagens da multiplicidade representacional no ensino de Matemática. A obra propõe-se a apresentar atividades de Função do 1°
Autor:
Renata Aparecida de Faria
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UELUniversidade Estadual de LondrinaUEL.
Este estudo investiga a coordenação de representações semióticas, isto é, o reconhecimento do mesmo objeto matemático - Função do 1°Grau - em 6 (seis) atividades. A investigação apresenta os referenciais dos Multimodos e Múltiplas Repr
Autor:
Renata Aparecida de Faria
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Este estudo investiga a coordenação de representações semióticas , isto é , o reconhecimento do mesmo objeto matemático - Função do 1°Grau - em 6 (seis) atividades. A investigação apresenta os referenciais dos Multimodos e Múltiplas Repr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fd310fb6b9c7703849c8b7cbdbd6534f
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000214818
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000214818