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Akademický článek
Development and psychometric validation of a brief scale to measure environmental perception based on the 2-major environmental values model in adolescents and adults
Autor: Christoph Randler, Talia Härtel, Renan de Almeida Barbosa
Publikováno v: BMC Psychology, Vol 12, Iss 1, Pp 1-12 (2024)
Abstract Background The worldwide ecological crisis, including global climate change, is leading to increased awareness and attitudes towards environmental problems. To address these problems, studies of human attitudes are needed. This study is base
Externí odkaz: https://doaj.org/article/bec9472c8882450086be6a2a82c8a6ba
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Akademický článek
Spatial, temporal, and motivational changes due to the COVID-19 pandemic in a nature-based leisure activity - A global survey of birders
Autor: Christoph Randler, Jukka Jokimäki, Maria de Salvo, Renan de Almeida Barbosa, Naomi Staller, Piotr Tryjanowski, Marja-Liisa Kaisanlahti-Jokimäki, Jo-Szu Tsai, Raúl Ortiz-Pulido, Arash Rahafar, Laura Giuffrida
Publikováno v: iScience, Vol 26, Iss 8, Pp 107483- (2023)
Summary: Birdwatchers contribute an immense amount of data to citizen science databases. Thus, birding is important from the leisure perspective and from nature conservation. During the COVID-19 pandemic, we studied birdwatchers on a global scale in
Externí odkaz: https://doaj.org/article/4810ee9f5e0a42bf9eafee3295ab5477
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Akademický článek
Educação Ambiental e Educação em Ciências: distanciamentos e aproximações a partir da Sociologia da Educação
Autor: Renan De Almeida Barbosa, José Vicente Lima Robaina
Publikováno v: Revista Insignare Scientia, Vol 4, Iss 4 (2021)
O presente ensaio teve como objetivo refletir sobre as questões de socialização enquanto processo intrínseco da constituição individual e coletiva dos sujeitos e suas interações entre si, tendo como enfoque o processo educativo e o sistema de
Externí odkaz: https://doaj.org/article/bea0a0f6167c43598636f31f8ec08213
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Akademický článek
O tema agrotóxico no contexto escolar: o caso de uma escola pública de Sinop/MT
Autor: Sandra Mara Mezalira, Jeferson Rosa Soares, Renan de Almeida Barbosa, José Vicente Lima Robaina
Publikováno v: Revista Insignare Scientia, Vol 4, Iss 2 (2021)
A relação da temática Agrotóxicos com o ambiente escolar e os processos pedagógicos é de grande importância, considerando o ensino e aprendizagem das vantagens e desvantagens do uso desses produtos na agricultura e seu impacto no ambiente e na
Externí odkaz: https://doaj.org/article/00441eb9528b42b1aba5c37fafa60325
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Akademický článek
The building of an artificial anthill as a proposal of Environmental Education for Rural Education
Autor: Renan de Almeida Barbosa, José Vicente Lima Robaina, Sabrina Silveira Rosa, Fernanda Schwalm
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 4, p e5739 (2019)
This article describes a pedagogical experiment in the field of Natural Sciences, where a workshop was performed to build a didactical model in order to approach concepts, attitudes and values pertinent to the purpose of the Environmental Education,
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b9545d6d62b341d88767a77709a3e164
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O conhecimento de gestores públicos sobre os recursos hídricos e educação ambiental no município de Palmeira das Missões/RS
Autor: José Robaina, Francisco Da Silva Costa, Eduardo Pastorio, Renan De Almeida Barbosa, Jeferson Rosa Soares
Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 16; e186111637915
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 16; e186111637915
Research, Society and Development; v. 11 n. 16; e186111637915
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
O presente trabalho teve como objetivo verificar o conhecimento de gestores públicos do município de Palmeira das Missões, Rio Grande do Sul, sobre a importância dos recursos hídricos na sua área de atuação. Para tanto, aplicou-se um question
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e107ff9df3582eaf1c6902083e7796d2
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/37915
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: OFICINAS COMO UMA FERRAMENTA EFETIVA
Autor: Jeferson Rosa Soares, Renan de Almeida Barbosa, José Vicente Lima Robaina, Sandra Mara Mezalira
Publikováno v: Revista Valore; v. 6 (2021): III-SIPEC Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência; 903-915
Revista Valore
Faculdade Sul Fluminense (FASF)
instacron:FASF
A Educação Ambiental (EA) como processo e um instrumento para o alcance da transformação social para enfrentarmos as crises na atualidade. Esta pesquisa teve como objetivo avaliar as concepções sobre EA e como se dá essa pratica a partir de um
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6f7b149dafa54c8cbd095ac5699c82b0
https://doi.org/10.22408/reva602021948903-915
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Values and Environmental Knowledge of Student Participants of Climate Strikes: A Comparative Perspective between Brazil and Germany
Autor: Renan de Almeida Barbosa, Christoph Randler, José Vicente Lima Robaina
Publikováno v: Sustainability
Volume 13
Issue 14
Sustainability, Vol 13, Iss 8010, p 8010 (2021)
Climate change and its consequences have called for actions to mitigate it, triggering society to act and speak out about sustainability policies. Movements like Fridays for Future (FFF) spread beyond the young people pressed for action to combat cli
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0faae2b8e4e12a1329b273c41684b8af
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The pesticide theme in the school context : the case of a public school in Sinop/MT
Autor: José Vicente Lima Robaina, Jeferson Rosa Soares, Renan de Almeida Barbosa, Sandra Mara Mezalira
Publikováno v: Revista Insignare Scientia-RIS; v. 4 n. 2 (2021): Edição Especial: XVI Encontro sobre Investigação na Escola: em defesa da escola, da ciência e da democracia; 212-220
Revista Insignare Scientia
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
instacron:UFFS
Revista Insignare Scientia, Vol 4, Iss 2 (2021)
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
A relação da temática Agrotóxicos com o ambiente escolar e os processos pedagógicos é de grande importância, considerando o ensino e aprendizagem das vantagens e d e s v a nta ge n s d o uso desses produtos na agricultura e seu impacto no ambi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b6fca7e5cd65593643d464ffceb3a969
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12086
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