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pro vyhledávání: '"Religionserziehung"'
Autor:
Stala, Józef
Publikováno v:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II. 4(1):243-248
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=479145
Autor:
Stala, Józef
Publikováno v:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II. 5(2):137-148
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=469375
Autor:
Józef Stala
Publikováno v:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II, Vol 5, Iss 2, Pp 137-148 (2015)
A person is responsible for the implementation of values and at the same time is responsible for treating himself/herself as a value. A human person is capable of self-determination, because s/he can act deliberately. Through self-reflection, a perso
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a37449ce547a44cd8fe31d7628fe090a
Autor:
Šileikaitė, Diana
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia. (15):67-78
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=222446
Autor:
Stala, Józef
Publikováno v:
Biuletyn Edukacji Medialnej / Media Education Bulletin. (1):173-183
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=198728
Autor:
Józef Stala
Publikováno v:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II, Vol 4, Iss 1 (2014)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39f1b930a0a8411685a7d6870ee70ca4
Autor:
HAYAT, PIERRE
Publikováno v:
Revue des Sciences Sociales; 2007, Issue 38, p152-157, 6p
Autor:
Stala, Józef
Publikováno v:
Theologica; Vol 51 No 1 (2016): Ecologia integral: XXIV Semana de Estudos Teológicos; 141-150
Theologica; v. 51 n. 1 (2016): Ecologia integral: XXIV Semana de Estudos Teológicos; 141-150
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Theologica; v. 51 n. 1 (2016): Ecologia integral: XXIV Semana de Estudos Teológicos; 141-150
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Theologica, v. 51 n. 1 (2016): Ecologia integral: XXIV Semana de Estudos Teológicos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::613e0ae834186279f4f3ee146fd9677c
https://revistas.ucp.pt/index.php/theologica/article/view/2722
https://revistas.ucp.pt/index.php/theologica/article/view/2722
Autor:
Sarıkaya, Yaşar [Hrsg.] , Rothgangel, Martin [Hrsg.] , Grün, Déborah [Hrsg.], Soyhun, Mehmet [Hrsg.]
Publikováno v:
Münster ; New York : Waxmann 2023, 313 S.-(Studien zur Islamischen Theologie und Religionspädagogik; 6)
Münster ; New York : Waxmann 2023, 313 S. - (Studien zur Islamischen Theologie und Religionspädagogik; 6)
Was ist die Relevanz und Funktion des islamischen Überlieferungsgutes für die religiöse Bildung und Lebensgestaltung? Eine plausible u
Was ist die Relevanz und Funktion des islamischen Überlieferungsgutes für die religiöse Bildung und Lebensgestaltung? Eine plausible u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::29143a47548033cf36134e57f63f4acc
Autor:
Simojoki, Henrik
Publikováno v:
ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 44 (2021) 1, S. 4-9
Die anfängliche Durchlässigkeit zwischen den Diskursen um Globales Lernen und religiöser Bildung ist in den vergangenen Jahrzehnten einer wachsenden Entkoppelung gewichen. Vor diesem Hintergrund argumentiert der Beitrag, dass bildungswissenschaftl