A literacia emocional em sala de aula : a importância da empatia na relação pedagógica professor-aluno para o sucesso do ensino-aprendizagem na disciplina de Economia A

Autor: Silva, Luís Miguel de Matos Almeida e

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Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino da Economia e da Contabilidade, Universidade de Lisboa, 2015 Submitted by Biblioteca FPIE-ULisboa (bibliorul@fpie.ulisboa.pt) on 2015-11-27T14:28:22Z No. of bitstreams: 2 ulfpie04744

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Criar histórias em rede : uma forma de consolidar conceitos de programação de sistemas de comunicação

Autor: Belo, Henrique José Anselmo, 1980

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Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino da Informática, Universidade de Lisboa, 2015 Submitted by Biblioteca FPIE-ULisboa (bibliorul@fpie.ulisboa.pt) on 2016-04-14T13:42:40Z No. of bitstreams: 1 ulfpie047757_tm.pdf: 11046

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O ensino da história no Colégio de São Tomás : 'o despotismo iluminado'

Autor: Romeiras, António Maria de Sousa de Macedo Malta, 1991

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Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de História e Geografia, Universidade de Lisboa, 2015 Submitted by Biblioteca FPIE-ULisboa (bibliorul@fpie.ulisboa.pt) on 2016-04-21T13:55:06Z No. of bitstreams: 3 ulfpie047741_tm_t

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O lugar do olhar : desenho, arte, composição e imaginação

Autor: Soares, Rute Maria Lopes, 1979

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Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino das Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, Universidade de Lisboa, 2015 Submitted by Biblioteca FPIE-ULisboa (bibliorul@fpie.ulisboa.pt) on 2016-04-14T

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Tarefas de investigação sobre 'A energia no aquecimento-arrefecimento de sistemas' : um trabalho com alunos do 10º ano

Autor: Martins, Iva Susana Andrade

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Relatório da Prática do Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Física e Química para o 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, Universidade de Lisboa, 2015 Submitted by Biblioteca FPIE-ULisboa (bibliorul@fpie.ulisboa.pt) on 201

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