Mecanismos de coherencia en la producción escrita de funciones comunicativas en español como lengua adicional de escolares secundarios haitianos

Autor: Gloria Toledo Vega, Julio Silva-Coñocar, Francisco Quilodrán Peredo

Publikováno v: Philologia Hispalensis, Vol 36, Iss 1 (2022)

Este artículo presenta una descripción del uso de mecanismos de coherencia en la expresión escrita en español como lengua adicional, de cuatro funciones comunicativas, entre escolares haitianos de III y IV año de enseñanza media. Se trata de un

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Análisis multimodal de los principales géneros académicos en la formación del profesional y técnico en Enfermería

Autor: Gina Burdiles, Lilian Velásquez

Publikováno v: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol 85 (2021); 211-226
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 85 (2021); 211-226
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

espanolEste estudio examina el componente multimodal de los principales generos academicos presentes en la formacion de Tecnico en Enfermeria y Enfermeria. Se busca: a) identificar los principales generos discursivos utilizados en la formacion de amb

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2b7b63c29975181b1c57704f0886aa4c
https://doi.org/10.5209/clac.73548

Análisis multimodal de los principales géneros académicos en la formación del profesional y técnico en Enfermería

Autor: Velásquez, Lilian, Burdiles, Gina

Publikováno v: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 85 (2021); 211-226
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

This research seeks to investigate into the multimodal component of Technical and Professional Nursing. Specifically, it is sought: a) to identify the main discourse genres which are used to train students from these areas; b) to distinguish the main

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https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/73548

Interacción entre conectores y conocimiento previo en el procesamiento de la coherencia causal

Autor: Moncada, Fernando

Publikováno v: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 76 (2018): Vías de transformación en la enseñanza de lenguas con mediación tecnológica; 179-196
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

The current study aimed at determining the effect of connectives on low and high knowledge readers’ processing efficiency of causal coherence relations. To achieve this goal, we carried out an experiment with college students from the same program

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https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/62504