Zobrazeno 1 - 10
of 262
pro vyhledávání: '"Relació"'
Autor:
Mònica Macia Bordalba
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 24 (2023)
La inclusió de les famílies d’origen estranger a les escoles, així com la seva participació, és un repte encara pendent. Per aquest motiu, el present estudi pretén descriure quina és la realitat a les escoles de Catalunya, identificar-ne els
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a4fb883341b44eab02dc463a8e0c4f5
Autor:
Montse Sole-Truyols
Publikováno v:
IDP, Iss 36 (2022)
Aquest article parteix de la base que el treball en l’entorn digital no modifica la naturalesa de la relació laboral. Des d’aquesta perspectiva, argumenta algunes de les raons per les quals la flexibilitat no es pot considerar una característic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4651306240804c359325c3bd3ee5dcf1
Autor:
Cornelia Steinhäuser
Publikováno v:
Documents d'Anàlisi Geogràfica, Vol 66, Iss 2, Pp 307-324 (2020)
Si asumimos que los paisajes rurales agrobiodiversos se generan en permanente cocreación entre humanos y no humanos, es relevante reconocer las formas del saber inmersas en este proceso para diseñar la transformación socioecológica hacia un desar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/384823fa064542fc8c21545f0eb25807
Autor:
Fàtima Dalmau Portulas, Arnau Amat
Publikováno v:
Ciències, Iss 43 (2022)
Es presenta una experiència feta amb infants de cicle mitjà de primària per investigar com el cos humà regula la temperatura corporal. La situació de pandèmia actual, amb la pràctica habitual de prendre la temperatura a les nenes i als nens ab
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43689cee776841e48c20c4308c2cbad8
Autor:
Marta Pastor Borràs
Publikováno v:
CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education, Vol 5, Iss 1 (2022)
Aquest article s’encamina cap a la voluntat de millora de la pràctica docent. L’objecte d’estudi és l’anàlisi del discurs oral d’una professora practicant, alumna del Màster oficial de Formació de Professorat d’Educació Secundària
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c8b0829917d4ab1a3b005cfcf78063c
Autor:
Francesc Estrada, Sara Pérez, Laura Llauradó, Itziar Montalvo, Olga Giménez-Palop, Javier Labad
Publikováno v:
Psicosomática y Psiquiatría, Iss 11 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d63725e4097f4e69aab4ca25e486c90e
Publikováno v:
Documents d'Anàlisi Geogràfica, Vol 65, Iss 2, Pp 371-397 (2019)
En aquest article es proposa una aproximació a l’estudi de la relació entre el medi fluvial (el riu) i l’espai urbà (la ciutat) des d’un punt de vista teòric i conceptual. Es parteix d’una reflexió que permet establir una sèrie de matis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef944778c2294eb49336874c2013b8bf
Autor:
Jordi Collet-Sabé
Publikováno v:
Educar, Vol 56, Iss 1 (2020)
La pregunta sobre quanta desigualtat pot suportar la democràcia emmarca l’anàlisi que l’article fa dels vincles entre docents i famílies a les escoles catalanes des de la doble perspectiva de la democràcia i de l’equitat. Partint d’aquest
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d930d8bc9a5f465aaf795ae4e6087d46
Autor:
Hernández Paricio, Francisco
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
Presentamos una breve aproximación a algunos de los problemas que se afrontan en el estudio y la docencia de ciertos tipos de oraciones subordinadas. Específicamente, planteamos la distancia que existe entre las relaciones lógicas (causa, finalida
Autor:
Pastor Borràs, Marta
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
Aquest article s'encamina cap a la voluntat de millora de la pràctica docent. L'objecte d'estudi és l'anàlisi del discurs oral d'una professora practicant, alumna del Màster oficial de Formació de Professorat d'Educació Secundària de la Univer