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pro vyhledávání: '"Relações pedagógicas de continuidade"'
Publikováno v:
Alexandria, Vol 15, Iss 2 (2022)
A Química é um ramo da Ciência que estuda as propriedades, a constituição e as transformações dos materiais. Ao ensiná-la nos deparamos com uma organização conceitual geralmente fragmentada, o que pode ser minimizado com o ensino a partir d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c0be8086d8704dc5b79bd7d757b094fe
Publikováno v:
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 15 n. 2 (2022); 111-125
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Chemistry is a science that studies properties, constitution and in the transformations of materials. When teaching this Chemistry, we are faced with a conceptual organization that is generally fragmented, which can be minimized when we choose teachi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3ddf86c17f7a339ed0c23658523b90aa
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/82965
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/82965