Zobrazeno 1 - 10 of 64 pro vyhledávání: '"Reiners, Christiane S."'
1
Akademický článek
Sicheres Arbeiten im Labor – Diagnose sicherheitsbezogener experimenteller Kompetenzen von Chemielehramtsstudierenden in Laborpraktika.
Autor: Poensgen, Fabian1 (AUTHOR) fabian.poensgen@uni-koeln.de, Reiners, Christiane S.1 (AUTHOR) christiane.reiners@uni-koeln.de
Publikováno v: Chemkon - Chemie Konkret. Jul2023, Vol. 30 Issue 5, p197-204. 8p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Smart Chemistry Teachers Cologne (SChemTeC) – ein Projekt in der Chemielehrer:innenbildung zur Förderung naturwissenschaftlicher Bildung.
Autor: Anton, Tom Konrad1 (AUTHOR) tom.anton@uni-koeln.de, Reiners, Christiane S.1 (AUTHOR)
Publikováno v: Chemkon - Chemie Konkret. Jun2022 Supplement S1, Vol. 29 Issue 1, p275-279. 5p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Das Säure‐Base‐Konzept von Ussanowitsch – ein vergessener Vordenker des Donator‐Akzeptor‐Prinzips.
Autor: Reiners, Christiane S.1 (AUTHOR) christiane.reiners@uni-koeln.de, Marniok, Karl1 (AUTHOR) s.k.marniok@uni-koeln.de, Müller, Stefan1 (AUTHOR) s.mueller@uni-koeln.de
Publikováno v: Chemkon - Chemie Konkret. Mar2022, Vol. 29 Issue 2, p57-63. 7p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Alltägliche Entscheidungssituationen von Lernenden für den Chemieunterricht identifizieren.
Autor: Schmitz, Laurence1 (AUTHOR) laurence.schmitz@uni-koeln.de, Reiners, Christiane S.1 (AUTHOR) christiane.reiners@uni-koeln.de
Publikováno v: Chemkon - Chemie Konkret. Dec2021, Vol. 28 Issue 8, p327-335. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Ist chemisches Wissen vorläufig oder beständig oder beides? – Untersuchung der Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über die Vorläufigkeit von Erkenntnissen in der Chemie.
Autor: Müller, Stefan1 (AUTHOR) s.mueller@uni-koeln.de, Reiners, Christiane S.1 (AUTHOR) christiane.reiners@uni-koeln.de
Publikováno v: Chemkon - Chemie Konkret. Jul2021, Vol. 28 Issue 5, p187-195. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Pre-service Chemistry Teachers' Views about the Tentative and Durable Nature of Scientific Knowledge.
Autor: Mueller, Stefan, Reiners, Christiane S.
Publikováno v: Science & Education; Dec2023, Vol. 32 Issue 6, p1813-1845, 33p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Zum Gebrauch der Begriffe Experiment, Theorie, Modell und Gesetz in den mathematisch‐naturwissenschaftlichen Fächern.
Autor: Reiners, Christiane S.1 christiane.reiners@uni-koeln.de, Großschedl, Jörg2 j.grossschedl@uni-koeln.de, Meyer, Michael3 michael.meyer@uni-koeln.de, Schadschneider, Andreas4 as@thp.uni-koeln.de, Schäbitz, Frank5 frank.schaebitz@uni-koeln.de, Struve, Horst3 h.struve@uni-koeln.de
Publikováno v: Chemkon - Chemie Konkret. Dec2018, Vol. 25 Issue 8, p324-333. 10p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Kreativität und Chemie?
Autor: Bliersbach, Markus1 markus.bliersbach@uni-koeln.de, Reiners, Christiane S.1 christiane.reiners@uni-koeln.de
Publikováno v: Chemie in unserer Zeit. Oct2017, Vol. 51 Issue 5, p324-331. 9p.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje