Zobrazeno 1 - 10
of 152
pro vyhledávání: '"Rehkämper, G"'
Publikováno v:
GMS Journal for Medical Education
GMS Journal for Medical Education, Vol 33, Iss 2, p Doc15 (2016)
GMS Journal for Medical Education; VOL: 33; DOC15 /20160429/
GMS Journal for Medical Education, Vol 33, Iss 2, p Doc15 (2016)
GMS Journal for Medical Education; VOL: 33; DOC15 /20160429/
Introduction: Interprofessional learning is a critical pre-requisite for future interprofessional work. Structural adaptations in education offer possibilities to introduce new concepts. Rheumatic and musculoskeletal diseases (RMD) are both prevented
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fa1d15122a7d98c7fe4051966be7f87c
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27280126
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27280126
Publikováno v:
Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20130926-20130928; Graz; DOCP11_01 /20130820/
Hintergrund und Ziel: Der Kursus der makroskopischen Anatomie, allgemein ‚Präparierkurs‘ genannt, ist ein essentieller Teil der vorklinischen medizinischen Ausbildung. Er kann wesentlich dazu beitragen, dass die Studierenden den Bau des menschli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20dc9ccba6db2ea1a360461a1d0432f6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.