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pro vyhledávání: '"Reginaldo Peixoto"'
Publikováno v:
Horizontes, Vol 11, Iss 18, Pp 43-62 (2022)
Este texto elucida uma discussão sobre gênero, sexualidade e diversidades na perspectiva da educação não formal, protagonizada por instituições não escolares, como as de representações LGBTQI+. Por meio da pesquisa bibliográfica, pautada n
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https://doaj.org/article/6a9e58f11af9419f89238e1660e85a69
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Muiraquitã, Vol 8, Iss 1, Pp 112-131 (2020)
This article discuss the proposal the play of the National Common Curriculum Base, as structu-ring axis for pedagogical experiences, as child’s right in Early Childhood Education. Trough conceptual theorist research, reflect on the concept of play
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https://doaj.org/article/8303031101404814b1eeac32271fdbf3
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 46, Iss 1 (2021)
Considerando os casos de violência e morte contra as pessoas LGBTQIA que têm acontecido no Brasil, este trabalho, redigido por meio de pesquisa bibliográfica e documental, tem por objetivo discorrer acerca de expressões odiosas contra a comunidad
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https://doaj.org/article/28da625b7fc0434783f7bb19bb509169
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Política e Gestão Educacional, Vol 24, Iss 2 (2020)
O objetivo desse artigo é o de refletir sobre as concepções de educação integral em período integral e sobre as políticas de implantação da escola em tempo integral no Estado de Mato Grosso do Sul. Assim, por meio de uma pesquisa bibliográf
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https://doaj.org/article/6273bbc133dd4e88bf28fa1f279e93e4
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Revista NUPEM, Vol 10, Iss 20, Pp 51-62 (2018)
Este artigo, por meio de uma pesquisa bibliográfica, propõe uma discussão acerca da formação em gênero e da educação para a sexualidade, na tentativa de compreender como a igreja, a família e a escola têm, historicamente, contribuído para
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https://doaj.org/article/8e51394250fc49e8b4146f3fc9129bbf
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Revista de Educação Popular, Vol 15, Iss 2, Pp 77-90 (2017)
O objetivo deste artigo é discutir o currículo para as escolas do e no campo, ou seja, para as escolas que hoje, no Brasil, são pensadas para crianças, jovens e adultos/as que estão ligados/as à educação da terra. A noção de currículo é p
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https://doaj.org/article/86cba676c0394018a638ad3248132dd8
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Educere - Revista da Educação da UNIPAR. 22
As políticas de atendimento às pessoas com deficiência no Brasil se iniciaram em 1848, ainda no Período Imperial, quando fora criado o Imperial Instituto dos Meninos Cegos, porém, seu foco não foi o atendimento educacional, mas sim o trato das
Autor:
Reginaldo Peixoto, Eliane Rose Maio
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Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. 6:01-13
O termo gênero tem sido incluído nos discursos religiosos como “ideologia de gênero”, uma perspectiva equivocada, pois não se trata de ideologia, mas sim de uma categoria que diferencia os modos de ser de homens e mulheres. Dessa forma, por m
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Educação (UFSM), Vol 46, Pp 1-30 (2021)
Considerando os casos de violência e morte contra as pessoas LGBTQIA que têm acontecido no Brasil, este trabalho, redigido por meio de pesquisa bibliográfica e documental, tem por objetivo discorrer acerca de expressões odiosas contra a comunidad
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Revista Docência e Cibercultura. 5:80-96
O objetivo deste texto é apresentar uma discussão sobre os caminhos percorridos pelas tecnologias da informação e comunicação – TIC e sua influência na sociedade e na educação, ainda que de forma bastante breve. Assim, por meio da pesquisa