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Publikováno v:
Escritos Contables y de Administración, Vol 12, Iss 1 (2021)
La pandemia afecta al mundo y el aislamiento social, preventivo y obligatorio modifica las relaciones laborales. Este artículo tiene por objetivo diagnosticar el estrés laboral de los trabajadores argentinos que han cambiado a modalidad de teletrab
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https://doaj.org/article/948a5e73dec94ed287fd3b091e501b4c
Publikováno v:
Escritos Contables y de Administración. 12:72-102
La pandemia afecta al mundo y el aislamiento social, preventivo y obligatorio modifica las relaciones laborales. Este artículo tiene por objetivo diagnosticar el estrés laboral de los trabajadores argentinos que han cambiado a modalidad de teletrab
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::77a8f4c4e997c9f670f970d3be1e18c1
https://doi.org/10.52292/j.eca.2021.2109
https://doi.org/10.52292/j.eca.2021.2109
Publikováno v:
Production Research ISBN: 9783030763060
Teams are fundamental for innovation and efficient communication may be fundamental for team performance. The aim of this paper is to present the use of sociometric badges in real workplace teams to display how team structure communication patterns c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2133ae20ed00a81eca6aaa893cda0042
https://doi.org/10.1007/978-3-030-76307-7_20
https://doi.org/10.1007/978-3-030-76307-7_20
Publikováno v:
Thinking Skills and Creativity. 35:100626
A systematic literature review was conducted to condense recent contributions on interdisciplinary collaboration for creativity as a strategic approach to aim innovation. Sixty-one documents from the period of the last five years were selected from S
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0d1e98984e866b58e1149370b056d88a
https://doi.org/10.1016/j.tsc.2019.100626
https://doi.org/10.1016/j.tsc.2019.100626
Autor:
Regina Moirano
Publikováno v:
Ágora : revista de divulgação científica. 20:137-162
El siguiente estudio de caso describe la generación, administración y valoración de una metodología de evaluación por competencias 360º como una propuesta disparadora creativa para el espacio de la educación superior según un abordaje andrag
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a683409ed64ca516a2cf64133ee46d73
https://doi.org/10.24302/agora.v20i2.1063
https://doi.org/10.24302/agora.v20i2.1063