Výsledky vyhledávání - "Regime de Alternância"

Akademický článek

UMA HISTÓRIA DA COMUNIDADE AURORA NARRADA POR SEUS SUJEITOS LOCAIS: TRADIÇÃO, CULTURA E EDUCAÇÃO DO CAMPO

Autor: Marilza Rodrigues da Silva, Vaniclésia Soares Alves, Wederlando Geronimo de Souza, Fernando Luis Pereira Fernandes

Publikováno v: Revista Prática Docente, Vol 5, Iss 2, Pp 1512-1528 (2020)

Este artigo tem como objetivo socializar resultados de um trabalho acadêmico produzido no âmbito de duas disciplinas de um curso de Licenciatura em Educação do Campo, com proposta de um estudo de natureza histórica, visando à (re)constituição

Externí odkaz: https://doaj.org/article/cfdd1b17de86426faea6e93fd19ded99

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Modos de lutar, resistir e existir na Comunidade de Água Boa II: uma experiência de licenciandos em Educação do Campo em tempo-comunidade

Autor: Celma Barbosa Alves, Fernando Luís Pereira Fernandes

Publikováno v: ReDiPE, Vol 2, Iss 1 (2020)

Este artigo relata uma experiência transcorrida no Tempo-Comunidade do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. O acompanhamento das atividades em comunidades rurais do município de Rio Pardo de Mi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/aee0fcaf2b2745d4936e935754d5af9d

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TEACHERS TRAINING IN THE HIGHER EDUCATION INTERFACE - RURAL AREA EDUCATION: ANALYSIS FROM THE UNIOESTE EXPERIENCE

Autor: João Carlos de Campos, Janaine Zdebski da Silva, Alelx Verdério, Valter de Jesus Leite

Publikováno v: Educação em Revista ; v. 37 n. 1 (2021): .
Educação em Revista
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Educação em Revista, Volume: 37, Article number: e229524, Published: 17 MAR 2021

This article analyzes the route and effectiveness of the undergraduate courses in alternation for rural area teachers in training in the Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), focusing on the insertion and stay of the popular sectors i

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::14d10e91a965835df70cf593dc5d85e9
https://doi.org/10.1590/0102-4698229524

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UMA HISTÓRIA DA COMUNIDADE AURORA NARRADA POR SEUS SUJEITOS LOCAIS: TRADIÇÃO, CULTURA E EDUCAÇÃO DO CAMPO

Autor: Rodrigues da Silva, Marilza, Soares Alves, Vaniclésia, Geronimo de Souza, Wederlando, Pereira Fernandes, Fernando Luís

Publikováno v: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 5 No. 2 (2020): Maio a Agosto de 2020 (Fluxo contínuo); 1512-1528
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 5 Núm. 2 (2020): Maio a Agosto de 2020 (Fluxo contínuo); 1512-1528
Revista Prática Docente; v. 5 n. 2 (2020): Maio a Agosto de 2020 (Fluxo contínuo); 1512-1528

This paper socializes the findings of academic work produced within the scope of two subjects of the Rural Education Undergraduate Course, with the study proposal of a historical nature, aiming at the history (re)constitution of a rural community, in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn25262149::a818d80c6f73046ea5078823d89cbe09
http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/474

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UMA HISTÓRIA DA COMUNIDADE AURORA NARRADA POR SEUS SUJEITOS LOCAIS: TRADIÇÃO, CULTURA E EDUCAÇÃO DO CAMPO

Autor: Silva, Marilza Rodrigues da, Alves, Vaniclésia Soares, Souza, Wederlando Geronimo de, Fernandes, Fernando Luis Pereira

Publikováno v: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 5 No. 2 (2020): May to August 2020; 1512-1528
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 5 Núm. 2 (2020): Mayo a agosto 2020; 1512-1528
Revista Prática Docente; v. 5 n. 2 (2020): Maio a Agosto de 2020 (Fluxo contínuo); 1512-1528
Revista Prática Docente
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)
instacron:IFMT

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::63037f6a28cda82236adcd2c2947b640
http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/781

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FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA INTERFACE EDUCAÇÃO SUPERIOR - EDUCAÇÃO DO CAMPO: ANÁLISE A PARTIR DA EXPERIÊNCIA NA UNIOESTE

Autor: ALEX VERDÉRIO, JANAINE ZDEBSKI DA SILVA, JOÃO CARLOS DE CAMPOS, VALTER DE JESUS LEITE

Publikováno v: Educação em Revista

RESUMO: Analisa o percurso e a efetividade dos cursos de graduação em alternância para formação de educadoras e educadores do campo na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), com foco na inserção e permanência dos setores popula

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e4199173546a43bca5d569b26f83142d

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