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pro vyhledávání: '"Referenciais de qualidade"'
Autor:
Marilice Mugnaini Soffa
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Vol 0, Iss 6 (2017)
O presente artigo apresenta uma investigação, sobre as políticas e perspectivas da avaliação institucional hodiernamente e sua ênfase na Educação a Distância, modalidade que igualmente utiliza a avaliação institucional como um referencial/
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https://doaj.org/article/a13594439953430bac00abdad4c65a69
Autor:
Marilice Mugnaini Soffa
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Iss 6 (2009)
O presente artigo apresenta uma investigação, sobre as políticas e perspectivas da avaliação institucional hodiernamente e sua ênfase na Educação a Distância, modalidade que igualmente utiliza a avaliação institucional como um referencial/
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9af40486a8324d03ac5f54cd499a443d
Congresso Internacional, realizado na Universidade da Madeira de 18-20 de novembro de 2019. Diretrizes internacionais têm vindo a salientar a importância de um referencial de qualidade que suporte a acreditação quer das Instituições de Ensino S
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::9766385ce9c5b94b2186329055797301
https://hdl.handle.net/10400.2/9748
https://hdl.handle.net/10400.2/9748
Autor:
Santos, Tatiana Claro dos
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b48d19ea7682bc6c8b493fecf0db5d68
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14727
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14727
Autor:
Ichihara, Ana Travassos
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron:MACKENZIE
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron:MACKENZIE
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior In Brazil, due to its geographic extension, as well as social and economic differences, the expansion of distance education involves several aspects of social inclusion, democratization,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2e93b9b1bb432fee8c8390f723d78512
http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/24290
http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/24290
Autor:
Alves, Jos?? Marcos
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Uninove
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
instacron:UNINOVE
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
instacron:UNINOVE
Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2019-03-18T19:12:04Z No. of bitstreams: 1 Jos?? Marcos Alves.pdf: 8358219 bytes, checksum: 2a46347e794efacfea82dc85cf1f5360 (MD5) Made available in DSpace on 2019-03-18T19:12:04Z (GMT). No. of bitstr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::34053a754791eaf8efd6a2081929a877
http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1976
http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1976
Autor:
Tumbo, Dionísio Luís
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Tese de Doutoramento em Ciências da Educação (Especialidade em Tecnologia Educativa)
No contexto atual, da “sociedade em rede, da informação e ubíqua” a aprendizagem por conexão assume um lugar de destaque. Os atores do Processo de En
No contexto atual, da “sociedade em rede, da informação e ubíqua” a aprendizagem por conexão assume um lugar de destaque. Os atores do Processo de En
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::82a0d11e16b162c4d9b3f3a74ae65f33
https://hdl.handle.net/1822/59045
https://hdl.handle.net/1822/59045
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Submitted by Olga Lyda Anglas Rosales Tarumoto (olgaanglas@gmail.com) on 2018-05-07T02:08:31Z No. of bitstreams: 1 tese_corrigida_olga_final_060518.pdf: 4214550 bytes, checksum: f9d6356cd75d02d66f84ef6254472de8 (MD5) Approved for entry into archive b
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::37cff069b51ffe3f7a955558e435fcc0
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by NIRAVE REIGOTA CARAM null (nira_rc@hotmail.com) on 2017-07-27T00:10:38Z No. of bitstreams: 1 TESE NIRAVE CARAM REVISADA.pdf: 2356486 bytes, checksum: 596cdfa58986c17cb7cb781050754d89 (MD5) Approved for entry into archive by LUIZA DE MENE
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::16e491bcb1671cd5696080508f07fab6