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Akademický článek
Hacia una didáctica de la memoria democrática: las fosas de la guerra civil. (Spanish)
Autor: Peinado Rodríguez, Matilde, Jaén Milla, Santiago, de la Cruz Redondo, Alba
Publikováno v: UNES: Universidad Escuela & Sociedad; Sep2024, Issue 18, p89-108, 20p
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Akademický článek
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Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales
Autor: García Luque, Antonia, Cruz Redondo, Alba de la
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Monográfico con el título: "El paisaje y su didáctica" Se presenta un trabajo de investigación educativa cuyo objetivo principal es realizar un análisis desde una perspectiva de género
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c62c142927b9c55fa89643b4b4aca8b4
https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/reidics/article/view/4266/2786
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Creación de un pipeline para análisis de datos metagenómicos basado en Nextflow
Autor: Lomas Redondo, Alba
Publikováno v: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname
[ES] La metagenómica es una disciplina que surge ante la imposibilidad de aislar y cultivar la (amplia) mayoría de los organismos microbianos que viven en los ecosistemas naturales. El término hace referencia al estudio del conjunto de genomas de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c3fc5155913e018148a327e783f9901
https://hdl.handle.net/10251/171195
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Ruta nose-to-brain. Nuevo enfoque para la liberación de activos en el cerebro
Autor: Zarallo Redondo, Alba
Publikováno v: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
La barrera hematoencefálica (BHE) constituye el principal impedimento para la administración de fármacos en el Sistema Nervioso Central (SNC). Se trata de una barrera dinámica cuya principal función es regular el intercambio de sustancias entre
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5773c6b3e46e51ff6a2ef5b4b64b1b67
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17 Aprender la Historia Moderna desde las fuentes en Educación Secundaria
Autor: Pampliega Pedreira, Víctor, Cruz Redondo, Alba de la
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia en la Enseñanza Secundaria desde el enfoque actual parte de unos planteamientos excesivamente teóricos que, a menudo, resultan poco atractivos para un alumnado que percibe la historia como una de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1811::44bf59a957b1985fe612fee563d03821
http://doi.org/10.18239/jornadas_2020.27.17
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Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete
Autor: Cruz Redondo, Alba de la, García Luque, Antonia
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Titulo, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés En la era digital, las tecnologías se han convertido en una de las principales herramientas en todas las etapas educativas, abriendo nuevas
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::cab1c9d619eaa436f11492b6a445a127
https://hdl.handle.net/11162/214567
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