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pro vyhledávání: '"Redes de conhecimentos e significações"'
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10693
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJUniversidade do Estado do Rio de JaneiroUERJ.
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
O trabalho que desenvolvemos busca alargar os espaçostempos para narrativase análises de textos, a partir de imagens e textos produzidos com vista à circulação científica prod
O trabalho que desenvolvemos busca alargar os espaçostempos para narrativase análises de textos, a partir de imagens e textos produzidos com vista à circulação científica prod
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10383
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Autor:
Rebeca Silva Brandão Rosa
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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Compreendendo as imagens e as narrativas como personagens conceituais (DELEUZE, GUATTARI, 1992), neste trabalho, desenvolvi temáticas presentes ou estimuladas com os filmes com per
Compreendendo as imagens e as narrativas como personagens conceituais (DELEUZE, GUATTARI, 1992), neste trabalho, desenvolvi temáticas presentes ou estimuladas com os filmes com per
Autor:
Rosa, Rebeca Silva Brandão
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http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10631
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Autor:
Rossana Maria Papini
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Esta tese busca tecer uma narrativa com as histórias de vida de alguns docentes, procurando perceber suas trajetórias, com o objetivo de pensar a forma como foram (re)criando sua profissão e suas vivências no magistério e como isto os fez interr
Autor:
Papini, Rossana Maria
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10380
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Autor:
Andrade, Nívea
Publikováno v:
Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação; n. 20 (2013): maio/out. 2013; 275-293
Através de narrativas sobre as práticas de uma professora brasileira, esta investigação busca pensar como docentes e discentes produzem currículos em seus cotidianos. Com a professora de artes, Cristiane Costa, e com apoio em Michel de Certeau,
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http://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/9676
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Autor:
Nivea Maria da Silva Andrade
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJUniversidade do Estado do Rio de JaneiroUERJ.
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Através de narrativas sobre as práticas cotidianas de quatro professoras (três brasileiras e uma francesa), acompanhadas de narrativas desenvolvidas entorno de um conjunto de ima
Através de narrativas sobre as práticas cotidianas de quatro professoras (três brasileiras e uma francesa), acompanhadas de narrativas desenvolvidas entorno de um conjunto de ima
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http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10320
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