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pro vyhledávání: '"Rede federal de educação profissional e tecnológica"'
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 17, Pp e7998-e7998 (2019)
O relato aqui exposto busca realizar um resgate informal do momento em que os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia foram criados pela Lei nº 11.892 de 2008. Tem por objetivo retratar brevemente a presença da Educação Profissio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7577ddc7949f4e4c838a12bdd6e2d6bf
Autor:
Marcus Vinicius Pereira
Publikováno v:
Educação Profissional e Tecnológica em Revista; v. 5 n. 2 (2021): Educação Profissional e Tecnológica em Revista; 1-4
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES
Em qualquer contexto escrito ou oral – seja em um editorial como este ou em palestras e mesas redondas realizadas, mais do que nunca, em formato virtual desde março de 2020 em decorrência da pandemia de Covid-19 – é preciso se posicionar, lame
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::88b3dc04cd6fc85b5523eb4cda5d832a
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/1400
https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/1400
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 11; e511101119936
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 11; e511101119936
Research, Society and Development; v. 10 n. 11; e511101119936
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 11; e511101119936
Research, Society and Development; v. 10 n. 11; e511101119936
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Financial support and science promotion policies require preliminary studies of diagnoses, researcher profiles and historicity. Based on that new propositions to stimulate the areas of knowledge, the participation of researchers by gender or even the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9049de9c784b195d7195fc55d2ad1066
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19936
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19936
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 10; e5779108768
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e5779108768
Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e5779108768
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e5779108768
Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e5779108768
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This manuscript aimed to present the conceptions of practice identified from an investigation on the initial training of teachers in three degrees in chemistry in academic units of the federal education, professional and technological network in Pern
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5d55259c28b70b405e22997dbb366892
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/8768
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/8768
Publikováno v:
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 10 (2020)
Neste manuscrito objetivou-se apresentar as concepções de prática identificadas a partir de uma investigação sobre a formação inicial de professores em três licenciaturas em química em unidades acadêmicas da rede federal de educação, prof
Autor:
Aranha, Cinthia Bomtorin
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Não recebi financiamento The Federal Institutes, instituted through Law 11.892 of 2008, bring a new model for the development of professional education in Brazil. Organized in a multicampi structure and offering basic, professional and higher educat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9e7f49060b03fb1cf636b9999bccc889
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/13222.
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Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAMUniversidade Federal do AmazonasUFAM.
Submitted by Lenieze Lira (leniezeblira@gmail.com) on 2016-07-25T14:29:17Z No. of bitstreams: 1 Tese - Silvia Cristina Conde Nogueira.pdf: 3204661 bytes, checksum: be5e16d6b20467d887caab270d37c4e5 (MD5)
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Externí odkaz:
http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5107
Autor:
Campos, Nilo Moraes de
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UCpelUniversidade Católica de PelotasUCPEL.
Submitted by Cristiane Chim (cristiane.chim@ucpel.edu.br) on 2016-10-04T17:31:18Z No. of bitstreams: 1 Nilo Moraes de Campos - Dissertacao de Mestrado - PPGPS-UCPel.pdf: 2353137 bytes, checksum: 5e4049e9372d6da1e4dc854138f4b519 (MD5)
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Externí odkaz:
http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/513
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.
Submitted by Alison Vanceto (alison-vanceto@hotmail.com) on 2016-10-17T12:50:58Z No. of bitstreams: 1 DissMRTE.pdf: 1396406 bytes, checksum: ea84abaf96ea1c4d62a7a31852bd839f (MD5)
Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.b
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Externí odkaz:
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/7908
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPEUniversidade Federal de PernambucoUFPE.
Submitted by Matheus Alves Bulhoes (matheus.bulhoes@ufpe.br) on 2015-05-04T13:38:42Z No. of bitstreams: 2 Rosa Vasconcelos_Dissertacao_VF_10122014_depositada_com ficha catalográfica e data aprovação.pdf: 6019950 bytes, checksum: c4ef2c6f7812e577d2
Externí odkaz:
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/13833