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pro vyhledávání: '"Rede federal de educação profissional, científica e tecnológica"'
Autor:
França da Silva, Heitor Pereira1 heitorpereira2196@gmail.com, Alves Alencar, Müller2 muller.alencar@univasf.edu.br, Pereira dos Santos, Marcelo Henrique3 marcelo.henrique@univasf.edu.br
Publikováno v:
Id on Line. Revista de Psicologia. mai2024, Vol. 18 Issue 71, p34-48. 15p.
Autor:
Moura de Sá, Jean Magno1 jeanmagno@ifma.edu.br
Publikováno v:
GeSec: Revista de Gestao e Secretariado. 2024, Vol. 15 Issue 1, p73-86. 14p.
Autor:
PAULA FRANCISCA DA SILVA
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 40 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/19715fbef64646a9b53b00d5f459bd0c
Autor:
Bruna de Oliveira Farias
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 22, Iss 1, Pp 250-264 (2023)
O debate sobre a equidade de gênero tem tido destaque nos estudos educacionais e observa-se avanços nessa pauta. Contudo, o setor público carece de estudos sobre o tema. Embora o acesso a cargos públicos não discrimine por gênero, há predomin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a7213e6131e4411a0d1368859bd6914
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 34 (2023)
Resumo O estudo tem por objetivo estremar as relações de poder, dependência e exclusão existentes na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e suas implicações nos níveis de sua organização e nos aspectos das inst
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21c68b23c9b443e8b3accbb18a9fe451
Autor:
Marise Nogueira Ramos, Thayná Trindade da S. de Andrade, Julio Cesar França Lima, Gianne Cristina Reis
Publikováno v:
e-Mosaicos, Vol 9, Iss 21, Pp 81-92 (2020)
Este artigo busca apresentar um panorama geral da oferta de cursos de educação profissional técnica em saúde pela Rede Federal de Educação Profissional, Cientifica e Tecnológica. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório em âmbito nacion
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/14552ba187eb40098b0646e0142837ab
Publikováno v:
Paradigma; Sep2022, Vol. 43 Issue 3, p208-226, 19p
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 37, Iss 119 (2022)
A expansão das vagas da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), mediante criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs), foi uma das políticas educacionais de maior destaque nos governos Lula (2003-2011). O prese
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https://doaj.org/article/dbb1964cf3dc406caf1192e01456dbda
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 17, Pp e9102-e9102 (2019)
Há pouco mais de dez anos, a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT) era instituída pela Lei 11.892, de 29 de Dezembro de 2008. Neste momento oportuno, que marca a primeira década de existência da RFEPCT, este
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https://doaj.org/article/9a7009e246eb474fae96401c53aa0881