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Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Vol 127, Iss 150, Pp 127-150 (2023)
El presente artículo analiza el estado actual de la psicología del desarrollo en Colombia. El punto de partida es la producción académica más significativa de los grupos de investigación, registrada en el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnolog
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https://doaj.org/article/10de63bd17fe406d8ccbb684b9943d51
Publikováno v:
Revista Colombiana de Psicología, Vol 27, Iss 2, Pp 117-135 (2018)
Se exponen los resultados de un estudio sobre la emergencia de la capacidad de niños caminadores para resolver problemas, centrado en la manera como niños de 25 meses de edad acceden a la comprensión de un problema de compuertas, cuya solución le
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https://doaj.org/article/755c53ab51fd450480008551c301faa5
Autor:
Rebeca Puche-Navarro, Julio César Ossa
Publikováno v:
Revista Colombiana de Psicología, Vol 21, Iss 1, Pp 79-95 (2012)
Se estudian las publicaciones científicas de autores colombianos, en el ámbito nacional e internacional, en la disciplina de la psicología (4,036 artículos y 1,084 capítulos de libros referenciados en GrupLAC), a partir de algunos índices bibli
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https://doaj.org/article/d652c6a113ac4f59aca767bc037a613f
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 8, Iss 2, Pp 345-360 (2012)
El presente artículo tiene como propósito documentar la comprensión de los deseos a partir de dos aproximaciones: situaciones que utilizan el humor gráfico y situaciones clásicas de preferencias con niños entre 2.8 y 3 años. Se trabaja con el
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https://doaj.org/article/247151563e734e76bf709ff470548210
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 27, Iss 2, Pp 327-342 (2009)
Se examina la apuesta que la bibliografía recientepresenta sobre los sistemas dinámicos no linealespara concebir los estudios de psicología del desarrollo.Se revisan conceptos como auto-regulación,emergencia, no linealidad e inestabilidad regulad
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https://doaj.org/article/4d8237e6ed4748c592d83abc2ee12098
Autor:
Rebeca Puche-Navarro
Publikováno v:
Interamerican Journal of Psychology, Vol 42, Iss 3, Pp 415-430 (2008)
Este artículo bosqueja una descripción general de la universidad colombiana, desde donde se presenta la evolución de los programas de postgrado, para luego abordar los programas de psicología en particular. Los procesos de cobertura de la educaci
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https://doaj.org/article/b04256284313499382a89a1d2ddcb5e4
Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Vol 18, Iss 2, Pp 13-27
The aim of this study is to identify patterns of the cognitive planning process of young children emerging in the context of a problem solving task. Using a complex dynamic systems approach, this paper depicts the main features of cognitive planning
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https://doaj.org/article/07c2c22b98184f3d81006ae2b2c851c2
Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología. 26:127-150
El presente artículo analiza el estado actual de la psicología del desarrollo en Colombia. El punto de partida es la producción académica más significativa de los grupos de investigación, registrada en el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnolog
Autor:
Ángela González, Rebeca Puche Navarro
Publikováno v:
Revista Guillermo de Ockham, Vol 19, Iss 1, Pp 3-6 (2021)
Publikováno v:
Revista de Historia de la Psicología. 41:19-29
espanolSe trabaja la hipotesis segun la cual la emergencia de la psicologia del desarrollo en Colombia responde a las exigencias de los procesos educativos. Exigencias muy sensibles a los cambios sociopoliticos que vivio la sociedad colombiana en las