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pro vyhledávání: '"Rebeca Kerstin Alonso"'
Autor:
Rebeca Kerstin Alonso, Luz M. Fernández-Mateos, José David Urchaga-Litago, Antonio Sánchez-Cabaco
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol 11, Iss 1 (2024)
El objetivo de esta investigación es analizar la relación entre la memoria de trabajo y la formación musical, su repercusión en el rendimiento académico y la influencia del género y la familia instrumental. La muestra para el estudio estuvo com
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/65f2a0a826dc4ae390988a5129fe8de5
Autor:
Rebeca Kerstin Alonso, Alexander Vélez, María Carmen Martínez-Monteagudo, Markel Rico-González
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 12, p 1226 (2023)
Background: Flipped learning (FL) is being considered, in terms of new educational trends, a beneficial pedagogical model in the classroom. In particular, FL and intrinsic motivation (IM) are key components to the model since they can be crucial to a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b856d9bfca7d4262bd5b00c097a7946b
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 337-346 (2016)
The current project aim was to investigate the possibilities of timbre produced by two professional violinists and analyze the recognizability of the resulting sounds, by a sample of musicians and non-musicians, in order to assess the importance shou
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/67aa33c8d0914807a9db247134be2b74
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 1, Pp 473-482 (2015)
El objetivo de este trabajo fue analizar la relación entre creatividad, atención y su repercusión en los resultados académicos en las enseñanzas profesionales de música. Para ello, se ha seleccionado una muestra de 84 alumnos de entre 12 y 18 a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0651cf2047ea41c0999a97f13488c157
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 1, Pp 473-482 (2015)
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
El objetivo de este trabajo fue analizar la relación entre creatividad, atención y su repercusión en los resultados académicos en las enseñanzas profesionales de música. Para ello, se ha seleccionado una muestra de 84 alumnos de entre 12 y 18 a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c9cb7fdecc6c39b187565e58d4ed722c
http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/32
http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/32
Publikováno v:
International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología.. 2:337
El objetivo de este trabajo fue indagar en las posibilidades tímbricas producidas por dos violinistas profesionales y analizar la capacidad de reconocimiento de los sonidos resultantes, tanto por una muestra de músicos como de no-músicos, con el f
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b1d4c847f4680db5fde503a39d50cee
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.168
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.168