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Autor:
Rebeca Arnosti, Samuel de Souza Neto
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 53 (2024)
Resumo Objetivamos analisar dispositivos formativos, verificando que papel desempenham no desenvolvimento profissional docente. Realizou-se pesquisa qualitativa, de abordagem construtivo- -colaborativa, que envolveu 3 escolas e 92 sujeitos por meio d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4225590e55344340b18cebfaeabfa506
