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pro vyhledávání: '"Realidades virtuais"'
A prática da lecionação da disciplina de Redes de Computadores tem revelado algumas dificuldades sentidas pelos estudantes dos cursos de Engenharia Informática e afins. Nota-se uma gritante falta de motivação e baixo aproveitamento. Apontam-se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::ece2c92d491cc70cd14d618c089a50a1
https://hdl.handle.net/10400.2/12507
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Autor:
Pinho, Inês Pires
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
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A falta de um documento genérico que apoie no processo de avaliação UX para realidade virtual e aumentada torna mais complicada essas mesmas avaliações, visto que por vezes podem ser esquecidos pormenores essenciais para o seu sucesso. Nesta dis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::27e9ea0f8003f69a2d0f4fd33c89f70f
Autor:
Alvarez Corral, José Ignácio
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Faz já alguns anos que estou interessado no mundo da realidade virtual e na reprodução de imagens gráficas nos contextos 2D e 3D. Trata-se de um âmbito de especial relevância e de múltiplas possibilidades artísticas, expressivas, comunicativa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::93f6ea4cf1e49e0167c3aacc0b2eb709
https://hdl.handle.net/10400.2/8027
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Nestes anos mais recentes, a área da observação e análise do jogo na modalidade de Futebol tem sido alvo de maior preocupação e investimento por parte dos clubes e treinadores devido aos benefícios que os processos inerentes a esta atividade t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f7d06dcf0f7da6bfd6ac1cfd111093e3
https://hdl.handle.net/10400.5/15619
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Esta investigação visou desenvolver uma aplicação de realidade virtual interativa com objetivos pedagógicos e de divulgação sobre a vida e obra de Leonardo Da Vinci, um marco fundamental na história das técnicas e da tecnologia, que contribu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::868680698e49402b21ac72ffa1ce4f69
Autor:
Silva, Gustavo
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Os mundos virtuais têm sido usados com sucesso em diversas áreas, como por exemplo na formação, por criarem ambientes imersivos propícios à colaboração, onde os utilizadores interagem usando avatares. Apesar de ser consensual a importância d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::47af08624bb5f436d0f0580510eb1b8c
https://hdl.handle.net/10400.2/6405
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Autor:
Gomes, José
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As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), omnipresentes nas sociedades atuais, permitiram o alargamento dos contextos e momentos de aprendizagem, os quais se associaram às múltiplas fontes e recursos de aprendizagem, conduzindo a uma re
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::94cf1e91b47a37ab8d7b17653d566f77
https://hdl.handle.net/10400.2/5789
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Autor:
Ventura, Humberto G.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1b26f73900cf681eef8920ea035a0880
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Dissertação de Mestrado em Comunicação Educacional Multimédia apresentada à Universidade Aberta Esta investigação debruçou-se na análise, conceção e avaliação de um protótipo de ambientes virtuais 3D aplicados à exploração temática
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9b8850c5cc33bdf1e6b71de799ea60df
https://hdl.handle.net/10400.2/4408
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Dissertação de Mestrado em Estudos Comparados - Literatura e Outras Artes apresentada à Universidade Aberta O presente trabalho nasceu da ideia de reconstituir, através de uma animação multimédia, a cidade de Tavira na época medieval, mais pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::38daedee318b945d57f717e070f65f9e
https://hdl.handle.net/10400.2/4434
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