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pro vyhledávání: '"Realidade/atualidade como ponto de partida"'
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 38, Iss 120 (2023)
Este artigo analisa o planejamento pedagógico a partir da realidade/atualidade como ponto de partida em diferentes teorias/tendências e aprofunda a proposta na perspectiva marxista. Assume o planejamento como elemento central na organização do tr
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https://doaj.org/article/13c52b124b8745008b9d0a15c9344eb0
