Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Readability Indexes"'
Publikováno v:
Journal of Evidence-Based Care, Vol 6, Iss 2, Pp 19-28 (2016)
Background: Hundreds of patient education materials i.e. pamphlets are annually published in healthcare systems following their design, correction, and revision. Aim: to design and evaluate patient education pamphlets based on readability indexes and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10d36e40acc844ff97dc49d494e59163
Autor:
Scarafile, Giovanni
The Terra Terra project is the result of an interdisciplinary collaboration. In it several components converge, and they can be traced back to the following two macro-categories: on the one hand, the need for renewed food traceability as a result of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0fbfd52e1e2df7f51dcb76d8023199f8
https://hdl.handle.net/11587/423736
https://hdl.handle.net/11587/423736
Publikováno v:
ICEIS (1)
Scopus-Elsevier
Scopus-Elsevier
Currently, businesses increasingly use various external big data sources for extracting and integrating information into their own enterprise information systems to make correct economic decisions, to understand customer needs, and to predict risks.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b7116958730a1499796fd85c8a9ee207
https://doi.org/10.5220/0007755004620469
https://doi.org/10.5220/0007755004620469
Publikováno v:
Journal for Language Teaching; Vol 48, No 2 (2014); 53-79
Opsomming. In hierdie artikel word die vraag gestel of leesbegripstoetse, wat volgens onderwysdepartementele voorskrifte opgestel is, werklik leesbegripsvlakke assesseer. Riglyne van die Nasionale Kurrikulum- en Assesseringsbeleidsverklaring (Suid- A
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ba97ac2c40664a18e657fdb4fbfd5054
https://www.ajol.info/index.php/jlt/article/view/115060
https://www.ajol.info/index.php/jlt/article/view/115060
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.