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pro vyhledávání: '"Razo Ocaña, Hugo Ramiro"'
Publikováno v:
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; sep2023, Vol. 11 Issue 1, p1-23, 23p
Autor:
Ninasunta Guanoquiza, Liseth Alexandra, Aguirre Carrillo, Dayana Yajaira, Razo Ocaña, Hugo Ramiro
Publikováno v:
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; may2023, Vol. 10 Issue 3, p1-19, 19p
El texto que aquí se presenta remite a un aspecto generalmente no tomado en cuenta: el afecto en las interacciones docente-estudiantes en los espacios académicos como elementos influyentes en los procesos de aprendizaje. La afectividad y las relaci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::e42d4d84cc8086230f02ef6668d69896
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47092
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47092
En América Latina han surgido propuestas fi losófi cas educativas signifi cativas en las cuales la educación se concibe como un ideal para lograr la equidad y justicia. La pedagogía crítica de Paulo Freire ha sembrado un legado en el marco de la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::fca92469f6a7898d6a0d7824dc8aa214
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46833
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/46833
Publikováno v:
Repositorio Universidad Técnica de Cotopaxi
Universidad Técnica de Cotopaxi
instacron:UTC
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The present investigation addressed the problem that arises because the teachers applied a traditional methodology based mainly on worksheets, leaving aside the experimentation and therefore it was evidenced in the students, a low level in the develo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::20ecbe8c7ec85f431dcbd4bbc57cf857
http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/8865
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