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pro vyhledávání: '"Razão sinal-ruído"'
Autor:
Taborda, Renata Falótico
INTRODUÇÃO: O ruído é considerado, mundialmente, como um problema de saúde pública. No ambiente escolar, o ruído é um fator de grande preocupação, devido a seus impactos e prejuízos, tanto para os alunos como para os funcionários, incluin
Autor:
Rocha, Clayton Henrique
Introdução: O ruído é um dos principais agentes de poluição ambiental, que em intensidades elevadas, poderá causar a perda auditiva induzida por níveis de pressão sonora elevadas (PAINPSE). A PAINPSE é o segundo tipo de perda auditiva neuro
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 22, Iss 0 (2017)
RESUMO Introdução O desempenho auditivo para sons supraliminares pode estar comprometido, mesmo quando o audiograma é normal. Pacientes com zumbido sem perda auditiva queixam-se frequentemente de dificuldades de compreensão de fala, principalment
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d407a2feccb9453f86fa75a9bc682aa9
Avaliar as habilidades comunicativas e auditivas de crianças com deficiência auditiva é de extrema importância, visto que é indispensável o acompanhamento do desenvolvimento da audição para verificação e planejamento do processo de (re) hab
Autor:
Aline Epiphanio Wolf, Matheus Carvalho Ferreira, Ana Cláudia Mirândola Barbosa Reis, Nelma Ellen Zamberlan-Amorim
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 23, Iss 5 (2021)
Revista CEFAC v.23 n.5 2021
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 23, Issue: 5, Article number: e2121, Published: 25 OCT 2021
Revista CEFAC v.23 n.5 2021
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 23, Issue: 5, Article number: e2121, Published: 25 OCT 2021
Objective: to analyze speech perception in normally hearing adults when listening in silence and with different types of noise. Methods: 40 individuals of both sexes, aged 18 to 45 years, participated in the study. Speech perception was assessed with
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cc8ad5780b7af5b50cb4cf058228930d
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462021000500503&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462021000500503&tlng=en
Autor:
Cruz, Aline Duarte da
Na escola as crianças estão envolvidas em atividades nas quais predomina a fala dos professores e de seus colegas. Deste modo, uma acústica adequada nas salas de aula e uma relação sinal-ruído (S/R) favorável são vitais para todos os alunos.
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientadores: Everardo Andrade da Costa, Christiane Marques do Couto Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas Resumo: A investigação do reconhecimento da fala na presença de ruído competidor, em situa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::85533029300e550303af4b8da1e5ad63
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2013.905675
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2013.905675
Autor:
Jacob,Regina Tangerino de Souza, Souza,Camila Oliveira e, Rosa,Bruna Camilo, Santos,Larissa Germiniani dos, Paccola,Elaine Cristina Moreto, Alvarenga,Bianca Gonçalves, Lauris,José Roberto Pereira
Publikováno v:
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, Volume: 87, Issue: 2, Pages: 164-170, Published: 24 MAY 2021
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology v.87 n.2 2021
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology
Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico-Facial (ABORL-CCF)
instacron:ABORL-CCF
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology v.87 n.2 2021
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology
Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico-Facial (ABORL-CCF)
instacron:ABORL-CCF
Resumo Introdução: Uma das principais implicações da deficiência auditiva é a dificuldade na percepção dos sons da fala, sobretudo em ambientes ruidosos. Dessa forma, o sistema de frequência modulada é considerado uma importante ferramenta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::90fae30d54a2d102771831870a5d020a
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-86942021000200164&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-86942021000200164&lng=en&tlng=en
O ruído é um fator que contribui negativamente para a habilidade de compreensão da fala, o que pode prejudicar o desenvolvimento da criança com deficiência auditiva. Nas salas de aula, a fala raramente é transmitida a criança sem que haja inte
Autor:
Zattoni, Michelle Queiroz
A criança com deficiência auditiva sensorioneural apresenta uma maior dificuldade para compreender a fala em meio ao ruído em comparação à criança normo-ouvinte. Portanto é importante considerar o uso de recursos, como o sistema de frequênci