Zobrazeno 1 - 10
of 94
pro vyhledávání: '"Rautiainen, Matti"'
Publikováno v:
In International Journal of Fatigue February 2023 167 Part A
Autor:
Rautiainen, Matti1,2 (AUTHOR) matti.rautiainen@aalto.fi, Remes, Heikki1 (AUTHOR), Niemelä, Ari2 (AUTHOR)
Publikováno v:
Fatigue & Fracture of Engineering Materials & Structures. Nov2021, Vol. 44 Issue 11, p3056-3076. 21p.
Tässä raportissa on selvitetty demokratia- ja ihmisoikeuskasvatukselle asetettujen tavoitteiden toteutumista. Kyseiset tavoitteet sisältävät tiedollisia, taidollisia ja asenteellisia elementtejä sekä toiminnan prosessien mahdollistumista ja to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::6fa1d457221edee6364aa7254c85146e
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306063549
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306063549
Autor:
Rautiainen, Matti
Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitos otti vuonna 2014 käyttöönsä ilmiölähtöisen opetussuunnitelman. Käyttöönottamisen yksi keskeisistä tavoitteista oli entisestään vahventaa opettajankoulutuksen ja koulujen välistä yhteisty
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::fb874e4863d9d930e7cb347e7de4614e
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306063535
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306063535
Publikováno v:
Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 41 (2023) 1, S. 92-103
Teacher education in Finland has reached a respectable 160 years of age. However, only for the past fifty years teacher education has been a part of the university institution. Before that, teachers were educated in teacher seminars. The changing edu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::c7b55d96d54a884d9954dab578fe2399
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26929/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26929/
Publikováno v:
Schools: Studies in Education; Spring2023, Vol. 20 Issue 1, p164-186, 23p
Autor:
Rautiainen, Matti, Veijola, Anna
Publikováno v:
Ainedidaktiikka
Historian opetuksen yhteydessä on viimeisten kahden vuosikymmenen aikana puhuttu erityisesti opetuksen suuntaamisesta sisältöjen opettamisesta historian taitojen ja demokraattisena kansalaisena toimimisen suuntaan. Tavoitteet edellyttävät myös
Publikováno v:
Kasvatus & Aika
Suomalainen koulutusjärjestelmä perustuu opettajien vahvaan osaamiseen ja autonomiaan, jonka opettajat omaksuvat opettajankoulutuksen aikana. Kuitenkin useat tutkimukset ja selvitykset ovat osoittaneet, että vaikka demokratia arvolähtökohtana tu
Autor:
Rautiainen, Matti, Hanska, Jussi, Gullberg, Tom, Vepsä, Jani, Raevaara, Martti, Cantell, Hannele, Hahl, Kaisa, Portaankorva-Koivisto, Päivi, Hiljanen, Mikko, Härkönen, Elina, Manninen, Annamari, Saarnio, Milja, Yli-Panula, Eija, Löfström, Jan, Tolonen, Pekka, Tuominen, Anu, Björkgren, Mårten
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::9364bd973cc3813e5cab3182f14f1aed
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8902-6
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8902-6
Autor:
Raiker, Andrea, Rautiainen, Matti
The English novelist and writer George Orwell, who was concerned about the quality of the English language in relation to politics, maintained in his essay Politics and the English Language (1946) that the word ‘democracy’ had a variety of interp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::e2e184a97f15eec557da6bbcfbdaaec6
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202001301871
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202001301871